Mini Taller de Evaluación

1. ¿de que manera la tecnología es un aleado?

1.1. La tecnología se convierte en un apoyo  del proceso educativo al brindarle al estudiante un conocimiento más dinámico e interactivo que promueve un proceso de aprendizaje significativo.

2. ¿Qué dificultades ve usted en su contexto para no utilizar tecnología en la evaluación de su clase?

2.1. La limitación del tiempo para implementar las actividades tecnológicas. Falta de recursos en las aulas.

3. ¿Cuál herramienta le gustó más?

3.1. La de rubistar porque brinda las herramientas que se podrían evaluar en los proyectos.

4. ¿Que fue lo que más me gustó?

4.1. Me gustó adquirir herramientas para integrar en mis clases y así hacerlas más dinámicas e interactivas.

5. ¿Para qué evaluamos en la clase?

5.1. Se evalúa al estudiante para medir el proceso de aprendizaje

6. ¿Cuáles elementos nuevos se incorporan en la enseñanza del siglo XXI?

6.1. Tecnología, comunicación, socialización, análisis crítico, dinamismo

7. ¿Porque no se incorporan?

7.1. Porque en ocasiones los estudiantes desvían el propósito del uso de la tecnología para uso personal y se pierde el enfoque educativo. Ademas de que hacen falta los recurso tecnológicos