1. HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
1.1. El desarrollo de una habilidad corresponde de manera directa al uso que se le da a la misma.
1.1.1. CONCEPTUALIZACIÓN
1.1.1.1. Desarrollar imágenes de conceptos incluidos en un tema.
1.1.2. COMPRENSIÓN
1.1.2.1. Capacidad del estudiante para interpretar de manera completa y general el tema desarrollado
1.1.3. GENERALIZACIÓN
1.1.3.1. Relaciones o comparaciones entre dos conceptos de un objeto de estudio determinado
1.1.4. SÍNTESIS
1.1.4.1. Se integran las respuestas a las preguntas
2. TÉCNICAS DE APRENDIZAJE
2.1. Es el conjunto de herramientas que permiten al estudiante tener un control en el desarrollo de sus actividades y con las cuales logra una mayor capacidad de actuación a nivel de aprendizaje
2.1.1. Categorías de estrategias:
2.1.1.1. Cognitivas
2.1.1.1.1. Revisión superficial del material de estudio, imagen de lo que alcanzamos a detectar, recordar lo que sabemos del tema, proponer lo que imagina encontrar, estudiar el material, establecer diferencias y similitudes entre lo que sabía y el nuevo conocimiento, identificar la idea principal del tema, realizar crítica si la hay ante el autor del tema, recordar todo lo que más pueda de lo estudiado
2.1.1.2. Metacognitivas
2.1.1.2.1. Tener presente las utilidades que representarán el desarrollo dela misma, comprender lo que se tiene que hacer, observar el material que se tiene para su desarrollo y evaluar si es suficiente o se tiene que adicionar algo, realizar un plan para su desarrollo.