Comunidades Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje

1. Conjunto de personas que   buscan un propósito común

2. Con normas que les permite interactuar.

3. Centrada en las acciones, necesidades y actitudes de los integrantes

4. Responden a necesidades académicas específicas, el proceso de formación se da cuando se definen reglas de participación.

5. Se cimienta en: * Los habitantes. * Los lugares. * Las actividades.

6. Autoconocimiento, la autodisciplina, el intercambio de conocimiento y no sólo de información.

7. Comunicación mediada por el computador

8. Red activa para la interacción y la construcción colaborativa y colectiva del conocimiento que trasciende el espacio geográfico y el tiempo.

9. "…agregaciones sociales que emergen de la red cuando un número suficiente de personas entablan discusiones públicas durante un tiempo lo suficientemente largo,con suficiente sentimiento humano, para formar redes de relaciones personales en el ciberespacio"  Howard Rheingold

10. Enseñanza efectiva: (Rol del docente)

11. La "personalización" de los entornos de aprendizaje virtual. (invitar a la participación e idealizar estrategias para que los miembros de la comunidad se involucren en las tareas)

12. Nuevas tecnologías que modifican la relación de las personas con el espacio y el tiempo.

13. Tiempos de aprendizaje, ocio y trabajo modificados debido a la desterritorialización de estas actividades.

14. Un "Aula sin muros"

15. "El medio es el mensaje"

16. El desarrollo de una metodología ajustada a las metas instruccionales del grupo