Tipos de estudios Epidemiologicos

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Tipos de estudios Epidemiologicos by Mind Map: Tipos de estudios Epidemiologicos

1. Experimentales

1.1. Este tipo de estudio identifica a personas con una enfermedad. Este es uno de los tipos de estudio ,mas utilizados en la investigación, se le puede llamar como procedimiento episcopologio analítico no experimental con un sentido retrospectivo.

1.1.1. Observacionales

1.1.1.1. -Estudios de casos y controles

1.1.1.2. -Estudios de cohortes ( retrospectivos y protestativo )

1.1.2. Intervención

1.1.2.1. - Ensayo clínico

1.1.2.2. -Ensayo de campo

1.1.2.3. - Ensayo comunitario

2. Descriptivas

2.1. En este estudio el investigador manipula las condiciones de la investigación. Este tipo de estudio es utilizado para evaluar la eficacia de diferentes trabajos; el control que se tiene facilita la interpretación de las causas.

2.1.1. Experimentales

2.1.1.1. -Ensayo clinico

2.1.1.2. -Ensayo de campo

2.1.1.3. -Ensayo comunitario de intervension

2.1.2. No Experimentales

2.1.2.1. -Estudios ecologicos

2.1.2.2. -Estudios de pre valencia

2.1.2.3. -Estudios de casos y controles

2.1.2.4. -Estudios de cohortes o de seguimientos

3. Analiticos

3.1. Estos estudios describen la frecuencia y características mas importantes de un problema de salud.  Los datos proporcionados por estos estudios son esenciales para administrativos sanitarios, episcopologios y clínicos,.

3.1.1. Poblaciones

3.1.1.1. -Estudios ecologicos

3.1.2. En individuos

3.1.2.1. -A propósito de un caso

3.1.2.2. -Series de casos

3.1.2.3. -Transversales / Prevalencia

4. Ventajas

4.1. Estudio transversal

4.1.1. -Son eficientes para la  pre valencia de enfermedades  en la población

4.1.2. -Pueden estudiarse varias  exposiciones simultáneamente

4.1.3. -Son baratos y pueden llevarse a  cabo en poco tiempo

4.2. Estudio ecológico

4.2.1. -Son relativamente sencillos de  realizar

4.2.2. -Son baratos y pueden realizarse  en poco tiempo

4.2.3. -Permite estudiar grandes  poblaciones o grandes regiones

4.2.4. -Puede llevarse acabo por medio  de la estadística vitales y otros  registros naturales

4.3. Estudio de cohortes

4.3.1. -Son más secanos a un  experimento

4.3.2. -La relación de causa y efecto es  verificable

4.3.3. -Puede estimarse medidas de  riesgo

4.3.4. -Son eficientes para evaluar  exposiciones de poco  frecuencia

4.3.5. -Puede estudiarse varios eventos  simultáneamente

4.3.6. -Puede fijarse criterios de  calidad en la medición de la  explosión y del evento del  interés

4.3.7. -Existe un bajo riesgo de sesgos  de selección

4.4. Estudio de  intervención

4.4.1. -Mayor control en el diseño

4.4.2. -Menos posibilidad de sesgos  debido a la selección de  aleatoria de los grupos

4.4.3. -Repetibles y comparables con  otras experiencias

4.5. Estudio casos y  controles

4.5.1. -Son eficientes para el estudio  de las enfermedades raras o  periodos de latencia  prolongadas

4.5.2. -Puede estudiarse varias  exposiciones simultanea mente

4.5.3. -Son menos costosos y requieren  menos tiempo que los estudios  de corte

5. Desventajas

5.1. Estudio transversal

5.1.1. -Existen problemas para identificar y  medir adecuadamente la exposición

5.1.2. -Es posible confundir los factores de  riesgos con los factores pronósticos  y marcadores de enfermedad

5.1.3. -Existen ambigüedad temporal en la  relación de causa y efecto

5.1.4. -Son susceptibles de sesgos debidos  acaso de prevalentes (sobre  representación de los enfermos con  mayor sobreviva, con mayor  duración de la enfermedad o con  manifestaciones clínicas más claras.

5.2. Estudio ecológico

5.2.1. -No permite hacer ajustes por  diferentes presentes a escala  individual

5.2.2. -No se tiene información sobre  factores de confusión, por lo que no  se puede corregirse los resultados

5.2.3. -No permite establecer relaciones  causa o efecto

5.3. Estudio de intervención

5.3.1. -Costo elevado

5.3.2. -Limitaciones de tipo ético y  responsabilidad en la manipulación  de la exposición

5.3.3. -Dificultades en la generalización  debido a la selección o la propia  rigidez de la intervención

5.4. Estudio de cohortes

5.4.1. -En eventos raros, el costo y el  tiempo de seguimiento puede  aumentar considerablemente

5.4.2. -Son difíciles de realizar

5.5. Estudio casos y controles

5.5.1. -No es posible estimar controles de  incidencia y prevalencia

5.5.2. -Son susceptibles de sesgos de  selección

5.5.3. -Puede presentarse casualidad  irreversible

5.5.4. -Existe problemas para definir la  población de donde proviene los  casos

5.5.5. -Existen problemas para medir a  adecuadamente la exposición