RUTAS DEL APRENDIZAJE: LA EDUCACIÓN PLÁSTICO Y LA PÉRDIDA DE RUMBO EDUCATIVO

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RUTAS DEL APRENDIZAJE: LA EDUCACIÓN PLÁSTICO Y LA PÉRDIDA DE RUMBO EDUCATIVO by Mind Map: RUTAS DEL APRENDIZAJE: LA EDUCACIÓN PLÁSTICO Y LA PÉRDIDA DE RUMBO EDUCATIVO

1. carece de bases  cientificas

1.1. ¿por que ?

1.1.1. No explica las etapas de aprendizaje y de la enseñanza

1.1.2. Denota improvisación, ya que no una dificultad encontrada que se respalde en una investigación

2. antecedentes

2.1. programas educativos PLANCAD y PLANGED

2.2. o PRONAFCAP

3. ¿Que son ?

3.1. un conjunto de herramientas que proponen orientaciones pedagógicas y sugerencias didácticas para la enseñanza efectiva de los aprendizajes fundamentales

3.2. una propuesta pedagógca implementada por el MINEDU

3.2.1. como respuesta al

3.2.1.1. Banco Mundial

3.2.1.1.1. Propone aprendizajes  fundamentales que  según ellos necesita el educando peruano

4. prioriza

4.1. estrategias

4.1.1. que son

4.1.1.1. herramientas para el trabajo pedagógico

4.1.2. que plantean

4.1.2.1. capacidades

4.1.2.2. competencias

5. recomendaciones

5.1. El educador es el propulsor del verdadero cambio educativo de un país

5.2. El docente tiene la obligación de mejorar sus saberes, no debe aspirar a recibir estrategias y metodologías, el debe convertirse en un autodidacta.

5.3. No seguir al pie de la letra lo que dice el MINEDU ya que hasta la fecha no ha comprobado solvencia académica y científica

5.4. Las Rutas del aprendizaje no plantea ningún cuestionamiento al desempeño docente, queda solo en herramientas que han sido impuestas

6. errores que presenta

6.1. Reduce a la didáctica como una simple guía metodológica

6.2. La herramienta no puede orientarnos pedagógicamente, es al revés “Lo pedagógico orienta el uso de la herramienta”,

6.3. Confunde el binomio enseñanza-aprendizaje y los separa dando superioridad solo a uno de ellos

6.4. pone en segundo plano los contenidos teóricos