APLICACIONES DIGITALES MÓVILES: USOS EDUCATIVOS

1. TIPOS DE DISPOSITIVOS

1.1. Smartphones

1.1.1. Comunicación

1.2. Ordenadores Portátiles

1.3. Tabletas

1.3.1. Mayor eficacia y potencia que el móvil

1.4. Lectores de libros

2. APLICACIONES DIGITALES

2.1. m- Learning: académico

2.1.1. Multimedia

2.1.1.1. Cmaps, Encarta, Enciclomedia, ScrapBook, Toolbook

2.1.2. Smartphone

2.1.2.1. *Asistencia (Android) *Blackboard Mobile (Android) *DocsAnywhere (iOS) *eClicker  *Educreations Interactive Whiteboard (iPad)  *iCell (Android)  *Teacher Aide Lite (Android) *Teacher's Assistant Pro (iOS)

2.1.3. Involucra: Dispositivos, redes, software

2.2. e- business: comerciales

2.3. e- government: Administración

3. VENTAJAS: Cambio de paradigmas

3.1. Propician el aprendizaje en cualquier lugar y momento

3.2. Portabilidad, inmediatez y conectividad, adaptabilidad.

3.3. Precio accesible, reducción de tamaño

3.4. Interactividad y flujo de nformación

3.5. Acceso a la ciencia y cultura

3.6. Planificación

4. Tecnología Educativa Docente Tarea 1.2.4: "Aplicaciones Digitales Móviles: usos educativos" Verónica Jazmín Lugo Loyola      ID:209716 12-09-2016

5. DESVENTAJAS

5.1. Dependencia al servicio de red

5.2. Mentalidad cerrada al cambio

5.3. Resistencia del profesor

5.4. Peligros de internet: robo, pornografía,vicio

5.5. Costos de internet: no todos pueden acceder

5.6. Algunos no se adaptan a los contenidos

5.7. Fuentes no confibales: mal uso de información

6. USOS EDUCATIVOS

6.1. Desarrollo de competencias

6.1.1. Comunicación Lingüística

6.1.2. Matemáticas: números

6.1.3. Conocimiento e interacción con el mundo

6.1.4. Tratamiento de la información: conocimiento

6.1.5. Social y ciudadana

6.1.6. Cultural y artística

6.1.7. Aprender a aprender: autodidacta

6.1.8. Autonomía e iniciativa

6.2. Roles:

6.2.1. Profesor: mediador del proceso enseñanza-aprendizaje

6.2.2. Alumno: constructor autónomo; líder de su aprendizaje

7. REFERENCIAS

7.1. Peña Galaviz,José Manuel. ANÁLISIS COMPARATIVO EN EL USO DE LAS TICS PARA APLICACIONES EDUCATIVAS DE LA COMPETENCIA TECNOLÓGICA. TLATEMOANI Revista Académica de Investición. Rescatado el 12 de septiembre de 2016 en: http://www.eumed.net/rev/tlatemoani/15/tecnologia-educacion.html

7.2. Cantillo, C., Roura, M. y Sánchez, A. (2012). Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en Educación. La Educ@cion Revista digital. No. 147. Organización de Estados Americanos [OEA] Rescatado el 12 de septiembre de 2016 en: http://educoas.org/portal/la_educacion_digital/147/pdf/ART_UNNED_EN.pdf