Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Logical Thinking by Mind Map: Logical Thinking

1. 1.นวัตกรรมทางเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงโลก

1.1. เทคโนโลยีในยุคโบราณ (Ancient Technology)

1.1.1. เทคโนโลยีอิยิปต์โบราณ

1.1.1.1. เครื่องจักรกลและเครื่องผ่อนแรงพื ้นฐานเช่น ล้อ คานดีด คานงัด ทางลาด

1.1.1.2. กระดาษที่ทำจากต้นปาปิรัสและระบบการเขียนไฮโรกลิฟ

1.1.2. เทคโนโลยีจีนโบราณ

1.1.2.1. เข็มทิศ

1.1.2.2. ดินปืน

1.1.3. เทคโนโลยีกรีกโบราณ

1.1.3.1. โรงสีข้าวพลังน้ำ

1.1.3.2. นาฬิกาปลก

1.1.4. เทคโนโลยีโรมัน (Roman Technology)

1.1.4.1. ถนน

1.1.4.2. สะพาน

1.2. เทคโนโลยีในยุคกลางของยุโรป (Medieval Technology)

1.2.1. ปืนใหญ่

1.2.2. ใช้แว่นอ่านหนังสือ

1.3. เทคโนโลยีในยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาในยุโรป (Renaissance technology)

1.3.1. การสร้างเตาหลอมโลหะและการขึ ้นรูปโลหะ

1.3.2. เทคโนโลยีเพื่อการก่อสร้างขนาดใหญ

1.4. เทคโนโลยีในยุคปฏิวัติอุตสาหกรรมยุคแรก (Industrial Revolution)

1.4.1. เครื่องจักรไอน ้าของ James Watt

1.4.2. เครื่องปั่นด้ายในยุคปฏิวัติอุตสากรรมโดยนักประดิษฐ์อังกฤษ ซามวล คอมป์ ตัน

1.5. เทคโนโลยีในยุคปฏิวัติอุตสาหกรรมยุคที่สอง (Second Industrial Revolution)

1.5.1. เครื่องจักรกลในการท าสกรูในปี ค.ศ. 1871

1.5.2. รถยนต์ Motorwagen Nr. 3 ในปี ค.ศ. 1888

1.6. เทคโนโลยีในศตวรรษที่ 20

1.6.1. การผลิตและส่งจ่ายพลังงานไฟฟ้า

1.6.2. รถยนต์

1.6.3. เครื่องบิน

2. 2.ขั้นตอนการคิดและการแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

2.1. ประพจน์

2.1.1. ประพจน์คือประโยค ข้อความที่สามารถบอกค่าได้ว่ามีค่าเป็นจริง หรือเป็นเท็จ เพียงอย่างใดอย่างหนึ่ง เท่านั้น และจะต้องเป็นค่านั้นไปตลอด

2.2. เครื่องหมายการดำเนินการทางตรรกศาสตร๋

2.2.1. เครื่องหมาย ^ ( and )

2.2.2. เครื่องหมาย v ( or )

2.2.3. เครื่องหมาย → ( implies )

2.2.4. เครื่องหมาย ↔ (equivalence)

2.2.5. เครื่องหมาย ~ ( not )

3. 3.การวิเคราะห์ปัญหาและการแทนข้อมูล

3.1. การวิเคราะห์ปัญหา

3.1.1. เข้าใจปัญหา

3.1.1.1. จะต้องอ่านปัญหาอย่างใส่ใจ

3.1.1.2. ถ้าการท าความเข้าใจโจทย์นั้น

3.1.1.3. ต้องเลือกเก็บข้อมูลที่รู้ และแยกแยะว่าต้องการข้อมูลอะไรเพิ่มเติม

3.1.1.4. ต้องเลือกเก็บข้อมูลที่รู้ และแยกแยะว่าต้องการข้อมูลอะไรเพิ่มเติม

3.1.2. วางแผน

3.1.2.1. ร่างแผนออกมาเป็นตัวอักษร กราฟ แผนผัง หรือตาราง

3.1.2.2. บางปัญหาเข้าใจยาก หรือไม่สามารถจินตนาการภาพได

3.1.2.3. ระบุรูปแบบในแผน

3.1.2.4. ทดลองท าจากขั้นตอนสุดท้ายไปยังขั้นตอนแรก

3.1.3. แก้ปัญหา

3.1.4. ตรวจสอบผลลัพธ์

3.1.4.1. พิจารณาคำตอบที่ได้มาว่าสมเหตุสมผลกับที่ต้องการของโจทย์หรือไม

3.1.4.2. เมื่อได้คำตอบที่ถูกต้องแล้ว ก็ควรจะจดวิธีแก้ปัญหาที่สามารถท าให้ได้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง

4. 4.การออกแบบขั้นตอนวิธีสำหรับการแก้ปัญหา

4.1. ชุดของหลักการดำเนินงานที่ ถูกลำดับไว้อย่างเป็นขั้นตอน

4.1.1. ตัวอย่าง การปรุงบะหมี่กึ่งสำเร็จรูปสามารถปรุงได้หลากหลายรูปแบบ

5. 5.การสร้างแผนภาพความคิด

5.1. การสร้างแผนภาพความคิดเป็นการถ่ายทอดความคิดของผู้สร้างออกมาในรูปแบบที่แบ่งหมวดหมู่

5.2. รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับหัวข้อสำหรับสร้างแผนภาพความคิดอย่างหลากหลาย