1. Conocimiento
1.1. Patrimonio universal.
1.2. Globalización del conocimiento.
1.3. Países más avanzados controlan el conocimiento de vanguardia.
1.4. Las naciones menos desarrolladas encuentran nichos de ventajas competitivas.
2. Antecedentes
2.1. Principal fuerza productiva de las naciones.
2.2. Conocimiento científico
2.2.1. Barreras del conocimiento
2.2.1.1. Condicionado por el oscurantismo religioso y las ideologías totalitarias.
2.2.1.2. Impiden su desarrollo y su proyección social.
2.3. Advenimiento del capitalismo en Europa
2.3.1. Revolución Industrial
2.3.1.1. Transformó radicalmente el mapa económico y político del mundo.
2.3.1.2. Aplicación del conocimiento
2.3.1.2.1. Las herramientas.
2.3.1.2.2. Los procesos.
2.3.1.2.3. Los productos.
2.3.1.3. Abrió un siglo de febril invención mecánica.
2.3.1.3.1. Máquina de vapor
2.3.1.4. Acabó con el misterio y el secreto de la artesanía.
2.3.2. Revolución de la Productividad
2.3.2.1. " El conocimiento se está convirtiendo actualmente en el único factor de la producción, y ha puesto a un lado tanto al capital como al trabajo"
3. Conocimiento y desarrollo
3.1. Desarrollo del conocimiento.
3.1.1. Producen cambios
3.1.1.1. La economía
3.1.1.2. La sociedad
3.2. Ha evolucionado
3.2.1. Sistema productivo.
3.2.2. Los hábitos de consumo.
3.2.3. Las costumbres.
3.2.4. Las producción.
3.3. El ser humano ha ido
3.3.1. Teniendo un mayor control de la naturaleza.
3.3.2. Construyendo mejores condiciones vida.
3.4. Intereses monopólicos.
3.4.1. Contribuye a la desigualdad.
3.4.1.1. Entre miembros de la sociedad.
3.4.1.2. Entre todas las regiones de un país.
3.4.1.3. Entre todos los países.
3.4.2. Mientras los cambios tecnológicos incrementan.
3.4.2.1. La brecha social entre ricos y pobres tiende a aumentar.
3.4.3. El consumismo desaforado.
3.4.3.1. Ha traído como consecuencia la contaminación creciente del medio ambiente.
3.4.3.2. Las regiones más pobres, tiende a convertirse en un enormes basureros.
3.4.4. Conocimiento mal utilizado.
3.4.4.1. Gran capacidad destructiva.
3.4.4.1.1. Hambruna
3.4.4.1.2. Enfermedades
3.4.4.1.3. Espionaje del conocimiento
4. Globalización
4.1. Es la fase más avanzada de la división internacional del trabajo, jalonada por la revolución tecnológica en diferentes campos.
4.1.1. Informática.
4.1.2. Sustitución de materiales.
4.1.3. Telecomunicaciones.
4.1.4. Biotecnología.
4.1.5. Ingeniería genética.
4.2. Relaciones internacionales complejas
4.2.1. Económicas.
4.2.2. Culturales.
4.2.3. Políticas.
4.3. Especialización geográfica del proceso productivo
4.3.1. Intervención de diferentes países y regiones.
4.4. Economía global e interdependiente.
4.5. Globalización desigual
4.5.1. Dentro de la nueva división internacional del trabajo.
4.6. Cambios cualitativos en los sistemas de información y de transporte.
4.6.1. Conformación de bloques de integración comercial y de mercados únicos.
4.6.1.1. Permitiendo mejorar las ventajas competitivas en el plano internacional de sus integrantes.
4.7. Fragmentación regional
4.8. Liderado por empresas transnacionales.
4.8.1. Concentran el mayor volumen de producción de bienes y servicios.
4.8.2. Concentran los mayores avances en el campo del desarrollo tecnológico a nivel mundial.
4.8.3. Son una compleja y extendida red de relaciones de competencia y colaboración.
4.8.4. La competitividad de las naciones está cada vez más condicionada a la flexibilidad:
4.8.4.1. De sus economías.
4.8.4.2. De su capacidad de reacción frente a los cambios tecnológicos.
4.8.4.3. "nichos" de mercado.
4.8.5. Participación de los países menos desarrollados.
4.8.5.1. Nivel de confianza dado a partir de:
4.8.5.1.1. Estabilidad macro económica
4.8.5.1.2. Suficiente oferta de fuerza de trabajado adecuadamente calificada y barata.
4.8.5.1.3. Estabilidad política.
4.8.5.1.4. Disponibilidad de una infraestructura adecuada.
4.9. Mayor parte de el comercio esta liderado por:
4.9.1. Estados Unidos.
4.9.2. La Unión Europea.
4.9.3. Japón.
5. Situación actual
5.1. Circulación libre de información.
5.1.1. Acceso
5.1.1.1. A información a personas y países con recursos limitados.
5.1.1.2. Países menos desarrollados para mejorar su capacidad competitiva en los mercados internacionales.
5.2. Tecnología generada
5.2.1. Las empresas transnacionales
5.2.1.1. Investigación y desarrollo de las empresas mundiales.
5.2.1.2. Capacidades innovadoras.
5.2.1.3. Conservan el monopolio del conocimiento de vanguardia.
5.2.1.3.1. Tecnologías de punta
5.3. Impone el desarrollo de tecnologías apropiadas.
5.3.1. Para potenciar ventajas competitivas.
5.3.1.1. Ubicando a los países en desarrollo en los mercados internacionales.
5.3.1.1.1. Esfuerzo
6. Información y conocimiento.
6.1. La información es la base del conocimiento.
6.2. El conocimiento es fuente de información.
6.3. El conocimiento requiere de cierto grado de razonamiento y enjuiciamiento.
6.3.1. Para organizar la información mediante su comparación y clasificación.
6.4. Revolución en el conocimiento.
6.4.1. Redes de información internacional, especialmente el Internet.
6.4.1.1. Mejora de las ventajas competitivas en el escenario mundial.
6.4.1.2. principal vehículo de propagación momentánea de la información.
6.4.1.2.1. Con fines
6.4.1.3. Gran autopista de la información interactiva.
6.4.1.4. Un mundo sin control.
6.4.1.4.1. Puede contribuir al desarrollo de la humanidad.
6.4.1.4.2. Puede contribuir a la proliferación de valores que impiden el avance del conocimiento.
6.4.1.5. El consumismo encuentra su máximo auge.
6.4.1.6. Cibersociedad
6.4.1.6.1. Cibercultura
6.4.2. La revolución informática
6.4.2.1. Perdida de la privacidad.
6.4.2.1.1. En factores de personalidad, familia, propiedades, gustos.
6.4.2.1.2. Ciberadicción.
6.5. Desarrollo el proyecto GLOSAS
6.5.1. A través del sistema de computadores y de técnicas avanzadas de telecomunicaciones.
6.5.1.1. Integrar a los expertos e investigadores de muchos países en la búsqueda de nuevas soluciones a los problemas actuales de la humanidad.
6.5.2. Creación de la Universidad Global Latinoamericana.
6.5.2.1. Colaborar en la reducción
6.5.2.1.1. Del impacto del deterioro ambiental.
6.5.2.1.2. Destrucción del ecosistema y la desaparición de especies en la región.