TAXONOMÍA DE MARZANO
by Rosario Garnica
1. 6 niveles de procesamiento cognitivo
1.1. Recuperación (sistema cognitivo).
1.2. Comprensión (sistema cognitivo).
1.3. Análisis (sistema cognitivo).
1.4. Utilización del conocimiento (sistema cognitivo).
1.5. Metacognición (sistema metacognitivo).
1.6. Sistema interno (self).
2. Objetivos del currículum
2.1. 3 dominios de conocimiento
2.1.1. Información.
2.1.2. Procedimientos mentales
2.1.3. Procedimientos Psicomototes
2.2. Surgió en el año de 2007 y tiene su fundamento principal en la toma de decisiones para lograr que los estudiantes sean competentes.
3. Las fuentes del currículum
3.1. Fuentes
3.1.1. Sociológica
3.1.2. Psicologíca
3.1.3. Pedagógica
3.1.4. Epistemológica
3.1.5. Antropológica