Mijn ideale school

1. inrichting

1.1. algemeen

1.1.1. gebouw met veel lichtinval

1.1.2. decentraal regelbare airco

1.1.3. grote aula met faciliteiten voor optredens, theater, etc., genoeg tafels en stoelen

1.1.4. naast aula ook kleinere 'sfeer'ruimtes

1.1.5. kantine met gezonde (niet dure) voeding

1.1.6. mediatheek: ruimte voor veel leerlingen, modern, rustig gedeelte, maar ook mogelijkheid om te 'chillen'

1.1.7. goed bereikbaar met openbaar vervoer

1.1.8. goede ict mogelijkheden

1.2. leslokalen

1.2.1. mogelijk om individueel ' aan te kleden', verzorgd

1.2.2. licht

1.2.3. met moderne apparatuur

1.2.4. passende stoelen en tafels

1.3. lerarenkamer

1.3.1. kleine hoekjes om je terug te kunnen trekken

1.3.2. goede stoelen

1.3.3. koffieapparaat/kookplaat/koelkast

1.3.4. vaktijdschriften

2. passend onderwijs

2.1. extra begeleiding

2.1.1. dyslexie

2.1.2. dyscalculie

2.1.3. faalangst

2.1.4. gedragsstoornis/autisme/ADHD..

2.2. extra uitdaging

2.2.1. extra beta

2.2.2. samenwerken met hoger onderwijs

2.2.3. extra talen

3. normen en waarden

3.1. goed, direct contact tussen leraren en ouders/korte lijnen

3.2. vriendelijke, positieve, open sfeer

3.3. leerling staat centraal

3.4. anti-pestbeleid

3.5. gelijkheid, acceptatie van anders-zijn

3.6. leerling voelt zich 'gezien', betrokkenheid

4. openbaar onderwijs

4.1. havo

4.2. vwo

4.3. max 800 leerlingen

4.4. 3 jaar brugklas

4.5. lessen beginnen om 9.00 uur

4.6. lessen eindigen uiterlijk om 15.45, daarna mogelijkheid voor naschoolse activiteiten

5. organisatie

5.1. directie

5.2. sectie onderbouw

5.3. sectie bovenbouw

5.4. leerlingenraad

5.5. ouderraad

5.6. medezeggenschapsraad

5.7. decaan

5.8. ondersteunend personeel

6. naschoolse activiteiten

6.1. huiswerkbegeleiding

6.2. extra's, zoals muziek maken/schoolband; creatieve stimulering/kunstclub; extra sport, bv schoolteam voetbal, handbal...

6.3. contact/uitwisseling met buitenlandse scholen