CAMBIAR LAS ESCUELAS
by Melissa Hoyos
1. 1. Crítica del estado actual
2. 2. Visión de cómo debería ser
3. 3. Teoría transformadora
4. Finlandia estaba en crisis. en 1960 cambió a un plan de estudios equilibrado
5. Artes visuales+Artes escenicas+Artes literarias+Ciencias+Matemáticas+Edu. Física+Idiomas
6. CREATIVIDAD
7. NEGATIVO
8. Frustrante-Hostil-Aburrida
9. Docentes se esconden tras el sistema educativo
10. Planes estándar
11. Exámenes
12. No hay flexibilidad
13. ORGÁNICO
14. COMPLEJO: Padres+Estudiantes+comunidad+Estado+Educadores+Políticos
15. Diversidad
16. Tipos de escuelas
17. Ambientes
18. Rutinas y Rituales
19. HAY MUCHAS MANERAS DE APRENDER, EL MISMO MÉTODO DE ENSEÑANZA NO SIRVE PARA TODOS
20. EL CONTEXTO PERMEA LA EDUCACIÓN. EJEMPLO: LA TECNOLOGÍA HA CAMBIADO LA ENSEÑANZA, DA ALCANCE EN ZONAS DE DIFÍCIL ACCESO Y MEDIATIZA EL APRENDIZAJE
21. EL OBJETIVO NO ES MEJORAR LAS NOTAS DE LOS EXÁMENES, SINO FAVORECER EL APRENDIZAJE
22. DOCENTE AYUDA A APRENDER
23. POSITIVO
24. Autonomía
25. ENSEÑAR PARA LA VIDA
26. ¿Qué quiere aprender? NORTH STAR
27. Curiosidad Intelectual
28. El sistema educativo de cada escuela puede cambiar
29. ¿Enseñanza por edades?
30. ¿Duración de clases?
31. ¿Disposición de las sillas?
32. ¿No transversalidad?
33. EJEMPLO "ARTE EN LAS ESCUELAS" TEATRO
34. Se necesita
35. EJEMPLO 1
36. COMUNICADO: EE.UU es mediocre en educación. se invirtió $$ en "OBJETIVOS 2000"
37. CONSENSO NACIONAL
38. "Que ningún niño se quede atrás" $$$$ exámenes
39. CRÍTICA: Niveles académicos tradicionales son BAJOS hay que SUBIR
40. VISIÓN: Mas personas universitarias, mejor empleo
41. TEORÍA: Ubicar un estandar y lograrlo con exámenes rigurosos
42. EJEMPLO 2
43. MOVIMIENTO REFORMISTA DE NORMALIZACIÓN