PORTAFOLIOS

1. Otras ideas

1.1. Puede tomar distintos sentidos y formas diferentes ( dependiendo de la finalidad y objetivos con los que se utilice)

1.2. Se entrega físicamente en su totalidad a final de curso

1.3. Poyatos y Allan(2004), una de las mejores herramientas utilizadas para desarrollar las competencias en estudiantes.

2. Concepto y Utilidad

2.1. Real academia española define portafolio "Como cartera de mano, para llevar libros, papeles etc."

2.2. Sirve para identificar habilidades complejas.

2.3. Están presentes en todas las etapas educativas y en el desarrollo profesional, tanto en el aprendizaje como en la promoción y la evaluación

3. Aportes de los portafolios

3.1. Producciones de diferente índole y parte del estudiante

3.2. Es flexible y dinámico.

3.3. También contiene algunos documentos de reflexión

4. Contextualización

4.1. Herramienta de evaluación en 2 materias

4.2. ''Bases psicopedagogicas de la educacìon especial'' y ''Diseño de desarrollo e inovaciòn del curriculum''