tanulási módszerek

1. Társas tanulás

1.1. egy probléma, egy feladat csoportos megoldása, diszkusszió, diskurzus, viták, a tudás együttes konstrukciója

2. Előzetes tudás elemzése

2.1. az előzetes tudás megfogalmazása, tudatosítása valamilyen témában, itt is a társas tanulás lehetőségeinek felhasználása

3. Elméletalkotás

3.1. jelenségekkel, folyamatokkal vagy feladatokkal, problémákkal kapcsolatban elméletek felállítása, ezekből hipotézisek kialakítása, a hipotézisek tesztelése

4. Tanítás mint tanulás

4.1. prezentációk előállítása, mások tanítása

5. Vita

5.1. ellentétes konstrukciók vizsgálata többféle módszerrel: vita, megbeszélés, az álláspontok bemutatása és összevetése

6. Gyakorlati feladat megoldása

6.1. általában valamilyen gyakorlati feladatba való befoglalás (van rá példa már előbb is), terv készítése, tárgy, modell, szimuláció megalkotása, de ilyen volt korábban a probléma megoldása, a prezentációkészítés, a tanítás is

6.2. projektmódszer

7. Fogalmi váltás

7.1. maga a fogalmi váltás is egy tanulási tevékenységtípus

7.2. többféle értelmezési keret

7.3. nyitottság

8. Játék

8.1. tanulás játékkal, ami lehet egyedül vagy kooperációban játszható játék, használhatunk közben eszközt, de sok esetben még az sem szükséges hozzá

9. Problémamegoldás

9.1. a tanulnivaló problémába ágyazása, a probléma megoldása, eközben tudáskonstrukció, annak tudatosítása, a folyamat végén a szerzett tudás áttekintése, írásos rögzítése

9.2. új tudás konstruálása

9.3. feladatok

9.4. adott tudásterület mély elemzése

10. Feladatmegoldás

10.1. amikor a tanulás alapvető célja már létező tudás bevésése, megszilárdítása vagy készségszintre emelése

10.2. előzetes tudás kiemelt szerepe

10.3. önszabályozott tanulás

11. Problémakitűzés, feladatkitűzés

11.1. problémák, feladatok kitűzése, akár mások számára való felajánlása, miközben én másoktól kapok hasonlókat