Tourner autour du CO...

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Tourner autour du CO... by Mind Map: Tourner autour du CO...

1. cave

1.1. rapport d'étonnement

1.1.1. outils

1.1.1.1. outils qui restent au service des gens

1.1.1.2. outils qui rendent libre

1.1.2. boite à idée apparente

1.1.3. espace de délestage

1.1.3.1. régalades

1.1.3.2. ralages

1.1.4. listes de culpabilités

1.1.5. écosystème de coopération

1.1.5.1. climat de confiance

1.1.5.1.1. chacun un rôle

1.1.5.1.2. connaissances à partager

1.1.5.1.3. compétences mises en lumière

1.1.6. notions

1.1.6.1. communs

1.1.6.1.1. synthèses de discussions

1.1.6.1.2. partage

1.1.6.1.3. accueil des nouveaux

1.1.6.2. s'impliquer / mobiliser

1.1.6.2.1. seuil

1.1.6.2.2. motivation

1.1.6.2.3. freins

1.1.7. réunions ritualisées

1.1.7.1. dans le temps

1.1.7.2. ordre du jour

1.1.8. gare de triage

1.1.9. moments de rencontres réelles et conviviales

1.1.10. pas de collaboration partout

1.1.11. le mur dans l'accueil

1.1.11.1. revenir à du tangible

1.1.12. expression du besoin

1.1.12.1. démonstration du besoin

1.1.12.2. prendre le temps de co designer

1.1.13. ratio

1.1.13.1. 1 / 10 / 90

1.2. notion de temps

1.3. Comment faire pour que nos projets ne soient pas collaboratifs ?

1.3.1. animateur

1.3.1.1. mise en route de l'action, manque de suivi

1.3.1.2. manque de légitimité par le groupe

1.3.1.3. inéquitable

1.3.1.3.1. diviser pour mieux régner

1.3.1.4. centralisé

1.3.1.4.1. Tout seul, on va plus vite.

1.3.1.4.2. pas de délégation

1.3.1.4.3. chef de projet

1.3.1.4.4. décisions et actions sans concertation avec le groupe

1.3.1.4.5. monopolisation de la parole

1.3.2. environnement

1.3.2.1. environnementde travail, pas ergo

1.3.2.2. temps contraint

1.3.2.2.1. réunionite

1.3.3. projet

1.3.3.1. tout faire tout seul

1.3.3.2. esprit de compétition

1.3.3.3. Imposer son point de vue, et son organisation

1.3.3.3.1. autoritarisme

1.3.3.4. intrumentalisation/manipulation

1.3.3.5. pas d'objectifs communs

1.3.3.6. pas de réfléxion sur la place de chacun

1.3.3.6.1. ni de compromis

1.3.3.7. pas de volonté de coopérer

1.3.3.8. vacciné par des mauvaises expériences

1.3.3.9. Ne pas gérer "l'argent",

1.3.3.9.1. certains sont payés, d'autres non

1.3.3.9.2. rếpartition

1.3.4. Relations

1.3.4.1. manque d'interconnaissance

1.3.4.2. ambiance déletere

1.3.4.2.1. ironie

1.3.4.3. Défiance entre les membres du projet

1.3.4.4. Manque de bienveillance

1.3.4.4.1. rancune, pas de "pardon"

1.3.5. outils

1.3.5.1. outils trop complexes, personnes pas formées

1.3.5.2. outils verrouillés

1.3.5.2.1. mot de passe, que personne ne connait

1.3.6. information

1.3.6.1. Informations descendantes

1.3.6.2. pas de communication

1.3.6.3. manque d'écoute

1.3.6.4. ne pas documenter le projet

1.3.6.4.1. ne pas le rendre accessible aux nouveaux

1.3.6.5. ne pas transmettre

1.3.7. Répérer vos "bûches-maitresses parmi celles-ci

1.3.7.1. celles qu'il suffit d'enlever pour débloquer vos projets

1.3.7.2. est-ce qu'il suffit de faire l'inverse de ces clés ?

1.3.8. Le "bon" animateur résout la plupart des pb en amont

1.3.8.1. et ne permet pas au groupe de les percevoir

1.3.8.2. bloque la montée en compétence collective du groupe

1.3.9. Identifier les zones à faible enjeux du projet

1.3.9.1. mobiliser le groupe sur ces zones

1.3.10. animateur

1.3.10.1. travailler seul

1.3.10.2. écoute

1.3.10.2.1. ne pas écouter

1.3.10.2.2. ne pas être accueillant

1.3.10.2.3. ne pas tenir compte

1.3.10.3. formulations négatives

1.3.10.4. relation hiérarchique

1.3.10.4.1. Sans titre

1.3.10.5. être directif

1.3.10.6. faire croire que c'est du collaboratif

1.3.10.6.1. couleur du papier toilette

1.3.10.7. exiger trop d'implication

1.3.11. participant / groupe

1.3.11.1. tout critiquer

1.3.11.2. ne faire circuler que les critiques négatives

1.3.11.2.1. en aparté

1.3.11.3. réunions problèmes

1.3.11.4. le temps

1.3.11.4.1. pas le temps

1.3.11.5. pas de règles du jeu

1.3.11.5.1. pas de bienveillance

1.3.11.6. ils ne participent pas

1.3.11.6.1. prendre sans donner

1.3.11.7. schizophrénie

1.3.11.7.1. coll

1.3.11.7.2. / coll

1.3.12. conditions / projet

1.3.12.1. pas de mode d'emploi ds outils

1.3.12.2. inviter au dernier moment

1.3.12.3. information

1.3.12.3.1. ne pas communiquer

1.3.12.3.2. trop d'info

1.3.12.4. jargons

1.3.12.4.1. conditions d'exclusions

1.3.12.4.2. langage

1.3.12.4.3. informatique

1.3.12.5. outils

1.3.12.5.1. imposer des outils

1.3.12.6. aucun outil

1.3.12.6.1. mal utilisé

1.3.12.7. finalité

1.3.12.7.1. pas claire

1.3.12.8. réunions

1.3.12.8.1. sans filet

2. Grenier

2.1. en tant qu'animateur de projet coll je dois

2.1.1. cadre sécurisant

2.1.1.1. bienveillant

2.1.2. Sans titre

2.2. je choisis un mode collaboratif parce que

2.2.1. / projets

2.2.1.1. bénéfices singuliers

2.3. mes craintes

2.3.1. autour du temps

2.3.1.1. trop vite

2.3.1.2. pas assez de temps

2.3.1.3. rythme

2.3.1.4. c'est plus long

3. représentations initiales

3.1. en tant qu'animateur de projet coll je dois

3.1.1. écouter

3.1.1.1. X 25

3.1.2. rassembler / cohésion / équilibre

3.1.3. circulation information

3.1.4. gestion de projet

3.1.4.1. étapes

3.1.4.2. clarifier

3.1.5. cadre sécurisant

3.1.5.1. bienveillant

3.1.6. participation de tous

3.1.7. Savoir être

3.1.7.1. déléguer

3.1.7.2. laisser de la place aux autres

3.1.7.3. patience

3.1.7.4. disponible

3.1.7.5. gérer l'imprévisible

3.1.7.6. faciliter la prise de décision

3.1.8. Sans titre

3.2. je choisis un mode collaboratif parce que

3.2.1. principes d'actions

3.2.1.1. 1 + 1 = 3

3.2.1.2. ensemble on va plus loin...

3.2.2. enjeux de société

3.2.2.1. valeurs

3.2.3. bénéfices

3.2.3.1. autonomie

3.2.3.2. ressources partagées

3.2.4. engagement / participation

3.2.4.1. place de l'autre

3.2.4.2. adhésion

3.2.5. / projets

3.2.5.1. bénéfices singuliers

3.2.6. ludique / sympa

3.2.7. ça limite les risques de rejets

3.2.7.1. projets collaboratifs = viables

3.2.8. apports méthodologiques

3.3. mes craintes

3.3.1. l'animateur

3.3.1.1. son rôle

3.3.1.2. sa légitimité

3.3.1.3. mes compétences

3.3.2. manque de cohésion

3.3.3. manque de participation / d'implication

3.3.4. manque d'énergie / de dynamique

3.3.5. autour du temps

3.3.5.1. trop vite

3.3.5.2. pas assez de temps

3.3.5.3. rythme

3.3.5.4. c'est plus long

3.3.6. gestion du PFH

3.3.7. objectif raté

3.3.7.1. objectif initial

3.3.7.2. atterrissage commun

3.3.8. désaccords

3.3.8.1. dans le contenu

3.3.9. défaillance technique

3.3.10. collaboratif / hiérarchie

3.3.10.1. collaborer en système contraint

4. bilan flash

4.1. autour de l'implication

4.1.1. des lieux d'implications identifiés, variés et visibles

4.1.2. un équilibre entre seuil d'implication, motivations, freins

4.1.2.1. Sans titre

4.1.2.1.1. motivations

4.1.2.1.2. freins

4.1.2.1.3. seuil

4.1.2.2. apports méthodologiques

4.1.3. 1 / 10 / 90 Le ratio de l'implication

4.1.3.1. les pro-actifs

4.1.3.1.1. 1 à 5 %

4.1.3.2. les réactifs

4.1.3.2.1. 10 à 50 %

4.1.3.3. les observateurs / inactifs

4.1.3.3.1. 90 à ... %

4.1.3.4. participation de tous

4.1.4. les chantiers du moment

4.1.4.1. les prochaines actions

4.1.4.1.1. PPPPP

4.1.4.1.2. Les Premiers Plus Petit Pas Possible

4.1.4.2. les prochaines rencontres

4.1.5. les boites à idées visibles à tous

4.1.5.1. promesses de discussions

4.1.6. Quand ils se désimpliquent...

4.1.6.1. EPM

4.1.6.2. c'est pas mon problème

4.1.6.3. les remercier, leur demander pourquoi.

4.1.7. vos trucs et astuces ?

4.1.7.1. engagement / participation

4.1.7.1.1. place de l'autre

4.1.7.1.2. adhésion

4.1.7.2. manque d'énergie / de dynamique

4.1.7.3. manque de participation / d'implication

4.1.7.4. ludique / sympa

4.2. autour des communs

4.2.1. des communs identifiés, rassemblés et protégés comme tels

4.2.2. les documents clef

4.2.2.1. l'histoire

4.2.2.2. la charte relationnelle

4.2.2.3. la démonstration collective du besoin

4.2.2.4. les "ils parlent de nous"

4.2.2.5. notre vocabulaire

4.2.2.6. les rituels du groupe

4.2.2.7. nos décisions

4.2.2.8. ...

4.2.3. nos productions

4.2.3.1. synthèses des discussions

4.2.3.1.1. niveau 1

4.2.3.1.2. niveau 2

4.2.3.1.3. niveau 3

4.2.3.2. richesses

4.2.3.2.1. niveau 1

4.2.3.2.2. niveau 2

4.2.3.2.3. vers un niveau 3

4.2.3.3. principes d'actions

4.2.3.3.1. 1 + 1 = 3

4.2.3.3.2. ensemble on va plus loin...

4.2.4. à minima en CC by SA

4.2.4.1. et si possible GNU GPL

4.2.5. vers des projets et des structures compostables

4.2.5.1. efficience

4.2.5.2. stigmergie

4.2.6. vos trucs et astuces ?

4.2.6.1. bénéfices

4.2.6.1.1. autonomie

4.2.6.1.2. ressources partagées

4.3. autour de l'info

4.3.1. des outils de circulation d'informations diverses et variés et efficaces

4.3.2. des rencontres

4.3.2.1. physiques

4.3.2.1.1. des réunions ritualisées

4.3.2.2. synchrones

4.3.3. des usages explicités éventuellement outillés

4.3.3.1. délesteurs

4.3.3.1.1. boites à idées publiques

4.3.3.2. espace de co-écriture pour préparation en amont de la prochaine

4.3.3.3. outils de communication synchrone

4.3.3.4. diffusion / discussion

4.3.3.4.1. des canaux de diffusions

4.3.3.4.2. des lieux de discussions

4.3.4. porosité du projet

4.3.4.1. de belles synapses visibles

4.3.4.2. info entrante

4.3.4.3. info sortante

4.3.4.4. visibilité du projet

4.3.5. vos trucs et astuces ?

4.3.5.1. circulation information

4.4. et une bonne gare centrale

4.4.1. et un endroit qui rassemble tout ça

4.4.2. le mur dans l'accueil de votre structure

4.4.2.1. Sans titre

4.4.3. un wiki hall de gare

4.4.4. une page en accès partagé où tout est dit

4.4.5. collaboratoire

4.4.6. mais

4.4.6.1. attention à l'enkistage des projets

4.4.6.2. défaillance technique

4.4.7. vos trucs et astuces ?

5. Bilan circonstanciel

5.1. du contexte

5.1.1. dans un monde imprévisible, il vaut mieux collaborer...

5.1.1.1. Sans titre

5.1.1.2. objectif raté

5.1.1.2.1. objectif initial

5.1.1.2.2. atterrissage commun

5.1.1.3. gestion de projet

5.1.1.3.1. étapes

5.1.1.3.2. clarifier

5.1.2. quand collaborer n'est pas la règle...

5.1.2.1. Zones d'Autonomie Temporaire

5.1.2.1.1. repérer les espaces de libertés

5.1.2.1.2. préserver les marges instituantes

5.1.2.1.3. espaces expérimentaux

5.1.2.2. Zone Pathogène

5.1.2.2.1. nouveaux lieux de pouvoir

5.1.3. collaboratif / hiérarchie

5.1.3.1. collaborer en système contraint

5.2. moi / le seul truc que je maîtrise

5.2.1. ma distance au projet

5.2.1.1. le projet collaboratif m'est imposés par mon N + ...

5.2.1.2. c'est mon projet collaboratif

5.2.1.3. c'est le projet collaboratif des participants

5.2.2. des postures et compétences à travailler

5.2.2.1. passer d'une logique d'intention à une posture d'attention

5.2.2.2. entre partage sincère et écoute apprenante

5.2.2.3. être dictateur bienveillant sans devenir créateur fossoyeur

5.2.2.3.1. intention sans forme

5.2.2.3.2. rapport au pouvoir

5.2.2.4. 3 compétences pour collaborer ?

5.2.2.4.1. Être capable d’écouter

5.2.2.4.2. Être capable de faire des propositions ambiguës

5.2.2.4.3. Être capable de vivre avec une organisation bancale

5.2.3. la pathologie typique de l'animateur

5.2.3.1. solutionner les problèmes avant qu'ils ne soient visibles pour l'autre

5.2.3.2. c'est tous de C... sauf moi

5.2.3.2.1. situations miroirs

5.2.3.2.2. chantiers identifiés à travailler

5.2.4. croire un peu en l'Homme

5.2.4.1. et savoir le rester

5.2.4.2. cultiver ses lieux d'optimisme

5.2.5. l'animateur

5.2.5.1. son rôle

5.2.5.2. sa légitimité

5.2.5.3. mes compétences

5.2.6. Savoir être

5.2.6.1. déléguer

5.2.6.2. laisser de la place aux autres

5.2.6.3. patience

5.2.6.4. disponible

5.2.6.5. gérer l'imprévisible

5.2.6.6. faciliter la prise de décision

5.2.7. écouter

5.2.7.1. X 25

5.3. les autres / que ça serait bien qu'ils...

5.3.1. s'impliquent cf...

5.3.2. faire converger des intérêts divergents

5.3.2.1. trois levier

5.3.2.1.1. des conditions d'abondance

5.3.2.1.2. une vision à long terme

5.3.2.1.3. une reconnaissance par l'estime / prestige

5.3.2.2. un soupçon

5.3.2.2.1. de divergence

5.3.2.3. une pointe

5.3.2.3.1. d'opposition

5.3.2.4. désaccords

5.3.2.4.1. dans le contenu

5.3.2.5. manque de cohésion

5.3.2.6. enjeux de société

5.3.2.6.1. valeurs

5.3.2.7. rassembler / cohésion / équilibre

5.3.3. maturité du groupe

5.3.3.1. enfant

5.3.3.1.1. "c'est moi qui fait tout"

5.3.3.2. adolescent

5.3.3.2.1. "ils font n'importe quoi"

5.3.3.3. adulte

5.3.3.3.1. "Mais à quoi je sers"

5.3.3.3.2. Sans titre

5.3.3.4. et des fois

5.3.3.4.1. Tanguy

5.3.3.4.2. frankenstein

5.3.4. gérer le PFH

5.3.4.1. clarifier les besoins et les partager

5.3.4.2. cartographier les visions

5.3.4.2.1. croiser les regards

5.3.4.2.2. carte du projet

5.3.4.2.3. identifier les désaccords féconds

5.3.4.2.4. identifier les espaces du débat

5.3.4.3. s'inspirer de la psychiatrie / pédagogie institutionnelle

5.3.4.3.1. conseil

5.3.4.3.2. journal

5.3.4.3.3. débat philo

5.3.4.3.4. ceintures

5.3.4.4. clarifier

5.3.4.4.1. modalités de décisions

5.3.4.4.2. modalités de fonctionnement

5.3.4.5. fonctionnement agile

5.3.4.6. gestion du PFH

5.3.5. niveau de conscience du groupe

5.3.5.1. inconscience collective

5.3.5.2. animateur conscient

5.3.5.2.1. groupe inconscient

5.3.5.3. individus conscients individuellement

5.3.5.4. individus conscients collectivements

5.3.5.4.1. intelligence collective

5.3.5.5. ça limite les risques de rejets

5.3.5.5.1. projets collaboratifs = viables

6. Et pour la mention

6.1. coopération

6.1.1. Sans titre

6.2. collaboration

6.2.1. Sans titre

6.3. réseau

6.3.1. Sans titre

7. météo

7.1. comment je me sens

7.1.1. chouette

7.1.2. plus de cerveau

7.1.2.1. univers parallèle

7.1.3. fiévreux

7.1.3.1. fascinant

7.1.4. ça peut être encore plus collaboratif

7.1.4.1. sans perdre le humain / humain

7.1.5. mise en appétit

7.1.5.1. pragmatique

7.1.5.2. X 2

7.1.6. c'est hyper clair

7.1.7. invite à explorer plein de pistes

7.1.7.1. besoin de recentrer sur

7.1.7.1.1. ses besoins

7.1.7.1.2. son projet

7.1.8. réveillée

7.1.8.1. confirmation de...

7.1.8.2. mettre des mots sur des choses

7.1.8.3. déjà action

7.1.8.4. mais

7.1.8.4.1. temporiser

7.1.9. mince j'adore

7.1.9.1. auto épuisement

7.1.10. carrefour des possibles

7.1.10.1. trains à prendre

7.1.10.2. encore un peu mélangé

7.1.11. comment partager ça à d'autres

7.1.11.1. X 4

7.1.12. respiration quotidien

7.1.12.1. stimulant

7.1.13. célébration

7.1.13.1. tout est à notre disposition

7.1.13.2. gare centrale

7.1.13.2.1. plein de ressources

7.1.13.2.2. sincèrement partagées

7.1.14. excellente entrée en matière

7.1.14.1. ré activation

7.1.14.2. espace qui s'ouvre

7.1.14.3. se recentrer

7.1.14.4. assiduité

7.1.14.4.1. / moment prof tendu

7.1.14.5. rassuré sur possibilités de partage

7.1.15. nommer les choses

7.1.15.1. clarifier

7.1.16. cerveau en ébullition

7.1.16.1. appropriation

7.1.16.2. partage

7.1.17. notions essentielles

7.1.17.1. notion de simplicité

7.1.17.2. outils simples

7.1.18. bon rythme

7.1.18.1. air trop sec

7.1.19. première session à Paris

7.1.19.1. contente du début

7.1.19.2. X 2

7.1.20. les contenus s'améliorent