1. CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
1.1. Estrategias pedagógicas
1.2. Aprendizaje y evaluación
1.3. Interdisciplinar
1.4. Pensamiento crítico
1.5. Creatividad
1.6. Aprendizaje por descubrimiento/ significativo
1.7. Compartir experiencias
1.8. Entorno social y natural
2. EDUCACIÓN
2.1. Alfabetización tecnológica
2.1.1. Componentes
2.1.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
2.1.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
2.1.1.3. Solución de problemas con tecnología
2.1.1.4. Tecnología / Sociedad
2.1.2. Competencias
2.1.2.1. Conjunto de habilidades, conocimientos, comprensiones y disposiciones cognitivas, socio-afectivas, meta-cognitivas y psicomotoras
2.1.3. Desempeños
2.1.3.1. Pistas que permiten evaluar la adquisición de los conocimientos, acciones, destrezas y actitudes para alcanzar al competencia
2.2. Flexibilidad y creatividad en su enseñanza
2.3. Estímulo a la curiosidad científica y tecnológica
2.4. Transformación del entorno
2.5. Solución de problemas
2.6. Reflexión crítica de las relaciones entre tecnología y sociedad
3. PROYECTOS TRANSVERSALES
4. TECNOLOGÍA
4.1. Técnica
4.1.1. Habilidad para saber-hacer
4.2. Ciencia
4.2.1. Busca entender el mundo natural
4.2.2. Modifica el mundo
4.3. Innovación
4.3.1. Implica:
4.3.1.1. introducir cambios par mejorar
4.3.1.2. idea
4.3.1.2.1. practica
4.3.2. Involucra nuevas tecnologías
4.4. Invención
4.4.1. Descubrimiento
4.4.2. nuevo producto, sistema o proceso inexistente
4.5. Diseño
4.5.1. Involucra procesos de pensamiento
4.5.1.1. Anticipación
4.5.1.2. generación de preguntas
4.5.1.3. necesidades
4.5.1.4. planteamiento creativo
4.5.1.5. busqueda
4.6. Informática
4.6.1. conjunto de cocimientos científicos y tecnológicos
4.6.1.1. permiten
4.6.1.1.1. acceso
4.6.1.1.2. busqueda
4.6.1.1.3. manejo de la información por medio de los procesadores