1. Educación viene del latín Educare= nutrir, criar, alimentar.
1.1. Rodolfo Martinez Tono creador de la formación profesional integral SENA a mediados del año 1957.
1.1.1. Calidad del SENA: Eficiencia, Eficacia y Calidad.
1.1.2. Pilares de la formación SENA:
1.1.2.1. - SENA familia y territorio de paz - Aprendizaje para el servicio - Proyecto de vida - Responsabilidad e innovación social - Liderazgo - Resiliencia - Manejo de conflictos
2. EDUCACIÓN: Proceso en construcción permanente
2.1. Ley 115/1994:
2.1.1. Reglamenta la educación pública formal en Colombia.
2.2. Ley 119/1994:
2.2.1. Rige la formación para el trabajo y el desarrollo humano.
3. PEDAGOGÍA: Una especie de super saber social
3.1. Modelos
3.1.1. Tradicionalismo:
3.1.1.1. Función del maestro: Educar con autoridad infundiendo respeto y cumplimiento de la norma.
3.1.2. Conductismo:
3.1.2.1. Función del profesor: dar la información función del alumno: recordar esa información.
3.1.3. Pedagogías Activa:
3.1.3.1. El educando como centro, el aprendiz es un ser humano libre y responsable de sus decisiones.
3.1.4. Pedagogías Cognitivas:
3.1.4.1. Se centra en el sujeto que aprende
3.1.5. Pedagogía Socio- constructivas:
3.1.5.1. Define el conocimiento como proceso social y después como individual.
3.1.6. Pedagogías Críticas:
3.1.6.1. Hacer personas libre y autónomas capaces de analizar y participar en el cambio de la realidad.
3.1.7. Enfoque pedagógico SENA
3.1.7.1. Desarrollo por competencias
3.1.7.1.1. 3 elementos: