Guías Didácticas
by Kathya Talavera
1. Funciones
1.1. Despertar el interés por la asignatura y mantener la atención durante el proceso de auto-estudio.
1.1.1. Sugiere problemas y cuestiona a través de interrogantes que obliguen al análisis y reflexión.
2. Componentes
2.1. Portada, Indice, Presentación, Objetivos, esquemas, actividades de aprendizaje, ejercicios de auto-evaluación y bibliografía de apoyo
3. Definición
3.1. Es un material educativo para la motivación y apoyo promueve el aprendizaje autónomo al aproximar el material de estudio al alumno
4. Importancia
4.1. adaptación al contexto en que se desarrolla la acción formativa ya sea en ejemplos
5. Características
5.1. Ofrece información a cerca del contenido.
5.1.1. Define los objetivos específicos y las actividades de estudios.
5.1.1.1. Informar al alumno de lo que ha de lograr .