Bases epistemológicas

1. Principios de la Didáctica:                        -Comunicación                                       -Actividad                                               -Socialización                                         -Globalizacion                                        -Creatividad                                             - Intuición

1.1. Metodología centradas en el Proceso de la aplicación:  conexión con el tema, búsqueda de soluciones, se realizan tareas, ejercicios y evaluaciones.

2. Metodología centrada en la transmisión de la información: es demostrativo, expositivo, e interrogativo.

3. metodología centrada en la actividad del Alumno:                                          individualizada y personaliza, el alumno es sujeto de enseñanza, aquí se usan métodos que permita al alumno facilitarse el aprendizaje.

4. Diferencia entre educación y pedagogía: la educación es una acción espontanea y natural, de aquí surge la pedagogía, como el carácter intencionado y sistemático.

5. Modelos Pedagógicos: Modelos Activista: o escuela nueva, donde la igualdad social es la base, surge con la experiencia del alumno como individuo único. Modelos Conductista: el principio de la racionalidad, eficacia y productividad. el objetivo es "prender a hacer" Modelo Contextual: se preocupa pro el escenario natural y social que influye en la conducta del estudiante. Modelo Didáctica: es la ciencia de la educación que tiene por objeto estudiar los procesos de enseñanza/ aprendizaje.

6. Teorías Didácticas ________________________________________

7. Tradicional: maestro base de la enseñanza, se trabaja en libros, transmisión verbal y rígida

8. Activista: se destaca por tener en cuneta los intereses de los alumnos

9. Humanista: ayuda al alumno a convertirse en persona, desarrollo de espíritu critico y creatividad.

10. Transdiciplinariedad: temas transversales y mixtas

11. Ecoformación: formación responsable en el ambiente y en naturaleza