PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

1. Manifiesta ser la imagen o representación del conjunto de relaciones que define los procesos de formación profesional e integral.

1.1. DESARROLLO REGIONAL

1.2. DESARROLLO INTEGRAL

1.3. FORMACIÓN EN EL APRENDIZAJE

1.4. DEMOCRACIA Y LA PAZ

2. tiene como misión la educacion integral del educando en función de su ser como personay de su ser profesional

3. PENSAMIENTO PEDAGÓGICO

4. En el marco pedagógico institucional la unipamplona coincide al ser humano como un sujeto social conformado por la mente el cuerpo y el espiritu.

5. El pensamiento pedagógico de nuestra casa de estudios se conceptualiza en forma argumentada con su misión y visión

5.1. CONCEPCIÓN DE PERSONAS

5.2. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

5.3. APRENDIZAJE

5.4. ENSEÑANZA

5.5. CURRÍCULO

5.6. EVALUACIÓN

5.7. INVESTIGACIÓN

6. La unipamplona desarrolla currículos definidos como un conjunto de criterios y experiencias.