Pensamiento pedagógico Institucional.
by Camila Vargas
1. Plan de desarrollo, y plan de Acción Institucional
2. Con mayor impacto
3. Regional
4. Nacional
5. Através de enfoques (cognitivos, y constructivos)
6. Del estudiante
7. Y a los conocimientos preexistentes
8. En los procesos de interacción entre los conocimientos previos con los nuevos
9. En los paradigmas humanistas
10. En el aprendizaje
11. De los futuros profesionales
12. A la solución de problemas técnicos, conceptuales, formales, espaciales
13. Proceso de formación
14. a estudiante
15. Docente
16. buscando así, el desarrollando inventigativo en el aula, y así teniendo un pensamiento crítico y constructivo de
17. mediante una metodología
18. La enseñanza
19. Que se relaciona con el pensamiento, los valores, la cultura, la ciencia, el arte, el saber de
20. TIC'S
21. Espacio conceptuasles, donde los sujetos etimológicos, éticos y políticos se conforman para ser parte activa de la sociedad
22. Concepto de persona, de desarrollo, aprendizaje, enseñanza, curricular, evaluativo, investigativo, creación artística y cultural.
23. historia y antecedentes
24. Desarrollo integral
25. Desarrollo integral
26. Valores
27. Excelencia y compromiso
28. Pluralismo
29. Respeto
30. responsabilidad social
31. Desde
32. Psicológico
33. Socio-cultural
34. Pedagógico
35. Biológico
36. Desarrollo integral
37. Formación integral.
38. Licenciaturas
39. Especializaciones
40. Maestrías
41. Facultad de salud
42. Ciencias agrarias
43. Ciencias básicas
44. Ciencias Económicas y Empresariales
45. Ingenierías y Arquitectura
46. Artes y humanidades
47. En la solución de la demanda social.
48. Internacional
49. Renovación pedagógica, desarollo del conocimiento
50. Devenir evolutivo
51. Historico
52. Concreto
53. Influenciado por
54. condiciones económicas, políticas, culturales y sociales
55. Concepción de aprendizaje
56. En el desarrollo del proceso de la enseñaza
57. Del educado y el educador.
58. Se está construyendo y sé tiene una visión
59. Científico
60. Tecnológico
61. En la acción que se fundamenta y se materializan en el currículo
62. En el desarrollo institucional
63. En los proyecto sociales
64. En el fortalecimiento de los semilleros
65. Compromisos
66. Formación en el aprendizaje
67. Democracia y paz
68. Libertad de pensamiento
69. Responsabilidad social
70. Humanismo
71. Participación
72. Antecedente
73. plan de desarrollo
74. Infraestructura
75. Normatividad
76. Visión integra en el desarrollol
77. cientifica
78. espiritual
79. tecnológica
80. social
81. política
82. ecologista
83. ética
84. lúdica
85. estética
86. Del ser humanos
87. socio-afectivo
88. Inteligencia y del aprendizaje
89. Competencias