PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

1. Marco De Concepto Pedagógico.

1.1. conformado

1.1.1. mente

1.1.1.1. expresa su responsabilidad en el manejo del aprendizaje, adquiriendo un compromiso permanente. fundamental en el desarrollo:

1.1.1.1.1. social

1.1.1.1.2. intelectual

1.1.2. cuerpo

1.1.3. espíritu

1.1.3.1. desarrollo

1.1.3.1.1. la universidad se forma

1.1.4. tiene que:

1.1.4.1. planearse

1.1.4.2. formalizarse

1.1.4.3. ejecutarse

1.1.4.4. evaluarse

1.1.4.5. reto alimentarse

1.1.4.6. formarse

1.1.5. areas

1.1.5.1. cognitiva

1.1.5.2. social

1.1.5.3. afectiva

1.1.5.4. motriz

1.1.5.5. lenguaje

1.1.5.6. sexual

1.2. ser humano

1.2.1. sujeto social

2. conceptualiza

2.1. Argumentada

2.1.1. Transversal

2.2. Transversal

3. Contempla el desarrollo

3.1. concepción del pensamiento

3.2. Desarrollo del pensamiento

3.3. Aprendizaje

3.4. enseñanza

3.5. currículo

3.6. evaluación

3.7. investigación

4. representación de los procesos integral y profesional a los que se han comprometido.

4.1. English

4.1.1. Text book p. 55-60

4.1.2. Joseph Conrad "Heart of Darkness"

5. compromiso

5.1. Desarrollo regional

5.1.1. Midterm

5.2. Desarrollo integral

5.3. formación en el aprendizaje

5.4. Democracia y la paz

6. practicas pedagógico

6.1. contribuya una sociedad capaz de convivir en: el respeto, económico, científico y tecnológico.

7. Argumentación

7.1. El modelo pedagógico es:

7.1.1. estructura-lista

7.1.2. critico

7.1.3. social