1. CONSIDERANDO
1.1. COMPONETES
1.1.1. estudiantes y profesores con acción ética, política y epistemologica que interactuan coherentemente como espacio conceptual.
1.2. COMPROMISOS
1.2.1. la formación del aprendizaje regional con democracia y paz busca ser integral
1.3. VALORES
1.3.1. Excelencia
1.3.2. Pluralismo
1.3.3. Respeto
1.3.4. libertad
2. CONCEPCION
2.1. Aprendizaje
2.1.1. formación a partir de la indagación e investigación donde se adquiere un compromiso por el conocimiento.
2.2. Enseñanza
2.2.1. proceso formativo donde se proporciones, guíe y estimule la formación necesaria en el proceso de aprendizaje.
2.3. curricular
2.3.1. fundamentar la relación entre los distintos conceptos de desarrollo
3. LA INVESTIGACION , LA CREACION ARTISTICA Y CULTURAL
3.1. promover preservar y fortalecer el capital intelectual equitativamente entre las diferentes disciplinas de formación.
4. CONCEPTO PERSONAL
4.1. "el proyecto pedagógico institucional reglamenta lo lineamiento de formación, creando un ambiente adecuado de educación donde se eviten limitaciones pedagógicas a partir de un sistema integral de relación estudiante-profesor " Yaritza arevalo
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6. HISTORIA Y ANTECENDETES
6.1. desarrollado des de los inicios de la humanidad como lineamiento de enseñanza.
6.2. se asume como tarea familiar y comunitaria
6.3. fomenta la formación de la concepción human orientada con las disciplinas de la ciencia.
7. CONCEPTOS
7.1. Persona
7.1.1. ser humano espiritual, ético y político en un entorno social de conviccon ecologista y científica, con habilidad y ludica participativa
7.2. Desarrollo
7.2.1. proceso socio-afectivo de inteligencia y aprendizaje que implica la adquisición de competencia que mejoran y forman con integridad.