P.E.I Universidad de Pamplona.

1. Compromisos

1.1. Con el desarrollo regional.

1.2. Con el desarrollo integral.

1.3. Con la formación en el aprendizaje.

1.4. Con la democracia y la paz.

2. Valores

2.1. Excelencia y compromiso.

2.2. Pluralismo.

2.3. Respeto.

2.4. Libertad de pensamiento.

2.5. responsabilidad social.

2.6. Humanismo.

2.7. Participación.

3. Se pretende que las prácticas pedagógicas contribuyan a la formación de una sociedad capaz de convivir en el respeto y su desarrollo económico, científico y tecnológico, coherente con dicho compromiso la universidad asume el aprendizaje enmarcado en una propuesta constructiva, dentro de una orientación cognitiva.

4. Facultades

4.1. Ciencias de la educación.

4.2. Salud.

4.3. Ciencias agrarias.

4.4. Ciencias básicas.

4.5. Ciencias económicas y empresariales.

4.6. Ingenierías y arquitectura.

4.7. Artes y humanidades.

5. Componentes del P.E.I

5.1. Investigación y creación artística.

5.2. Historia y antecedentes.

5.3. Concepto de persona.

5.4. Concepción de desarrollo.

5.5. Concepción de aprendizaje.

5.6. Concepción de enseñanza.

5.7. Concepción curricular.

5.8. Evaluación.

6. Misión

6.1. Es de carácter público y autónomo, suscribe y asume la formación integral e innovadora de sus estudiantes, derivada de la investigación como práctica central, articulada a la generación de conocimientos en los campos de las ciencias, las tecnologías, las artes y las humanidades, con responsabilidad social y ambiental.

7. Visión

7.1. Ser una universidad de excelencia, con una cultura de la internacionalización, liderazgo académico, investigador y tecnológico con impacto binacional, nacional e internacional, mediante una gestión transparente, eficiente y eficaz.

8. Perspectivas vinculadas              desde:

8.1. Lo psicológico.

8.2. Lo sociocultural.

8.3. Lo pedagógico.

8.4. Lo biológico.

8.5. El desarrollo integral.