1. La universidad de Pamplona asume el aprendizaje, por medio de una propuesta constructivista.
2. Define los procesos de formación profesional e integral.
3. Considera al se humano como un sujeto social.
4. La institución concibe un desarrollo paralelo a la triada como la información integral
4.1. Task #1
5. Desarrolla los procesos de evaluación para orientar el proceso educativo y fomentar responsabilidad.
6. La universidad de Pamplona asume desde su pensamiento pedagógico los procesos de información del ámbito institucional.
7. Contribuye a la formación del desarrollo integral
8. Busca educar a la persona en el área cognitiva, motriz y en la parte sexual par el desarrollo integral.
9. La labor educativa que realizan los profesores en las universidades parte de una serie de directrices que las instituciones plantean a través del Proyecto Educativo Institucional como instrumento regularizador de teorías y prácticas que fundamentan la formación de los nuevos profesionales; es aquí donde se plasma bien sea explícita o tácitamente la filosofía, las políticas y las reglamentaciones,
10. La universidad de Pamplona siembra valores como el respeto el humanismo y la responsabilidad social.
11. Para el desarrollo del cuerpo de la universidad ha establecido normas que garantizan la existencia de espacios para el bienestar y el bien del sujeto.