Pensamiento Pedagógico Institucional

1. Es la imagen del conjunto de relaciones que definen los procesos de formación profesiones-integral

2. Permite comprender e interpretar la complejidad de la práctica

3. COMPUESTA POR CUATRO FACTORES:                           Desarrollo regional                   Desarrollo integral                               Formación en el aprendizaje             Democracia y paz

4. Cumple de manera adecuada e innovadora con el desarrollo de formación integral

5. Asume y suscribe el compromiso a partir de la investigación interdisciplinaria, trasdisciplinaria y multidisciplinaria para que el estudiante adquiera herramientas y competencias

6. El modelo pedagógico de la universidad de Pamplona es constructivista critico social

7. Se centra en la formación del estudiante fundamentada epistemologica, sociológica, psicológico cultural y política

8. COMPONENTES PARA EL DESARROLLO La concepción de persona Desarrollo del pensamiento Aprendizaje Enseñanza Currículo Evaluación Investigación