MODELOS DE INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
MODELOS DE INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA by Mind Map: MODELOS DE INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA

1. METODOS DE INTERVENCION

1.1. Desde la perspectiva de Intervención comunitaria

1.1.1. * Promueve cambios * Ser significativa para los sujetos * Transformar la vida cotidiana de las personas

1.2. Desde la perspectiva del Trabajo social

1.2.1. * Conjunto de operaciones para conocer y actuar. * Tecnica social: estudio, programación, ejecución y evaluación,

1.3. Desde la perspectiva de Educación de adultos

1.3.1. Método de alfabetización

1.3.1.1. * Investigación temática:  transformación de la realidad basado en 5 etapas * Investigación militante: transformar de las condiciones de vida mediante la  Investigación, clasificación, análisis y proyecciones futura.

2. INTERVENCION DIDACTICA

2.1. Ambito de acción personzalizado o diferenciado

2.1.1. Situaciones dífíciles y problemáticas sociales específicas

2.2. Ambito socioeducativo colectivo o grupo

2.2.1. integrarlos a la sociedad

3. PERSPECTIVAS PARA LA INTERVENCION SOCIOEDUCATIVA

3.1. Científico - tecnológica

3.1.1. * Visión social ligada al desarrollo de la ciencia y la industria. * Cualquier situación social es

3.2. Interpretativa-interaccionista

3.2.1. *  Cualquier situación social es susceptible de objetivarse, delimitarse y definirse con gran precisión. * proyecto de comprensión e interpretación de la acción * Se adecua a la realidad de cada grupo humano

3.3. Sociocrítica

3.3.1. * proceso reflexivo para cambios socioeducativos tradicionales. * Promueve actitudes de justicia, igualdad y crítica social

3.4. Académico - disciplinar

3.4.1. * Programa formativo e instructivo * Mejora continua e innovación

4. INVESTIGACION PARTICIPATIVA

4.1. Entendimiento y soclución de problemas para la transformación social

4.1.1. Elemento de investigación Elemento de acción Elemento de participación

5. FUNDAMENTOS

5.1. Elementos formativos adecuados a cada realidad social

5.2. Bases de carácter: antropológico, social, cultural, etico y científico