1. información como producto
1.1. las TIC proporcionan herramientas que generan nuevas ideas.
1.1.1. integrar
1.1.2. resumir
1.1.3. analizar
1.1.4. interpretarla
1.1.5. dar forma
1.1.6. conocer como funciona
2. comunicación afectiva
2.1. comunicación sincrónica
2.1.1. intercambio de información en tiempo real.
2.1.1.1. chat
2.2. comunicación asincrònica
2.2.1. intercambio de información cuando no existe coincidencia temporal.
2.2.1.1. correos electronicos
2.2.1.2. foros
2.3. colaboración e interacción virtual
2.3.1. trabajo colaborativo
2.3.1.1. retroalimentacion constructiva
2.3.1.1.1. refección critica
2.3.1.1.2. creación espontanea de comunidades
3. ética e impacto social
3.1. responsabilidad social y generar criterios en la nueva era de el mundo digital.
3.1.1. responsabilidad al actuar
3.1.1.1. nivel personal
3.1.1.2. nivel social
4. un marco para las habilidades
4.1. surgimiento y evolucion de estas
4.1.1. estudiantes
4.1.2. aspectos relevantes
5. sociedad de la información
5.1. desencadenada por las TIC
5.1.1. requieren nuevas
5.1.1.1. habilidades de acceso
5.1.1.2. evaluación
5.1.1.3. organizaciones
5.1.2. moldear y trasformar
5.1.2.1. para crear nuevos conocimientos
6. información como fuente
6.1. Internet y base de datos
6.1.1. esto implica
6.1.1.1. identificar
6.1.1.2. buscar
6.1.1.3. seleccionar
6.2. analisiz eficaz
6.2.1. útil
6.2.2. valiosa