RECURSOS DIDÁCTICOS Walter Emmanuel Ortega Muñan

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RECURSOS DIDÁCTICOS Walter Emmanuel Ortega Muñan by Mind Map: RECURSOS DIDÁCTICOS Walter Emmanuel Ortega Muñan

1. Para qué usar recursos didácticos

1.1. 1. Hacer más claros los contenidos.

1.2. 2. Estimular el interés y la motivación del grupo.

1.3. 3. Proporcionar al aprendiz medios variados de aprendizaje.

1.4. 4.Acercar a los participantes a la realidad.

1.5. 5. Darle significado a lo aprendido.

1.6. 6. Economizar el tiempo.

1.7. 7. Presentar los temas de manera objetiva.

1.8. 8. Complementar las técnicas didácticas.

1.9. 9. Para hacer la clase mas amena e interesante y motivar el deseo de aprender por parte de los alumnos. Además de que son una excelente herramienta para generar aprendizaje significativo.

1.10. focalizar la atencíon, provocando y maneteniendo el interés de los alumnos,

1.10.1. controlar de cierta manera la comprensión de los temas

1.10.1.1. Para activar conocimientos previos, provocando recuerdos en la información

2. Principales beneficios de los recursos didácticos

2.1. 2. Proporcionan información, guían el aprendizaje de los estudiantes, despiertan y mantienen el interés de los alumnos en el tema.

2.1.1. Se puede utilizar para los alumnos que tienen habilidades visuales

2.2. 1.Estimulan el interés y motivación del alumno, Dan contexto y significado a los contenidos.

2.2.1. se puede aplicar de acuerdo al contexto

2.3. 3.Permiten facilitación de los objetivos educativos que se persiguen (Magdalena)

2.4. 4. Facilitan la comunicación en el aula.

2.5. 5. Ayudan a presentar temas mejor estructurados.

2.6. 6. Permiten incluir mayor cantidad de ejemplos y anécdotas, o proporner una mayor cantidad de ejercicios en consonancia con el quehacer habitual del profesor.

2.6.1. Rebasa la capacidad del profesor en cuanto a ejemplos en poco tiempo

2.7. 7. Evalúan conocimientos y habilidades.

2.8. 8.-„ Acercan a los participantes a la realidad y a darle significado a lo aprendido

3. diferencia entre recurso, medio y material didáctico

3.1. Según Cabero (2001), existe una diversidad de términos para definir el concepto de materiales didácticos, tales como los que se presentan a continuación:

3.2. 1. Medio (Saettler, 1991; Zabalza, 1994

3.3. 2. Recursos didácticos (Mattos, 1973)

3.4. 3. Medio audiovisual (Mallas, 1977 y 1979)

3.5. 4. Materiales (Gimeno, 1991; galde y Bardavid, 1991)

3.6. Recurso didáctico: cualquier material que se ha elaborado con la intención de facilitar al docente su función y a su vez al alumno.

3.7. Medio didáctico: Cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

4. ¿QUÉ SON?

4.1. 1.Instrumento del que nos servimos para la construccion del conocimiento ( el metodo que utiliza el maestro para trabajar en clase)

4.2. 2.- Son todos aquellos instrumentos, que por una parte ayudan a los formadores en su tarea de enseñar y, por otra facilitan a los alumnos el logro de los objetivos de aprendizaje

5. ¿Qué son los recursos didácticos?

5.1. 1. son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje, es decir cualquier materail de apoyo que el maestro utiliza para facilitar el desarrollo de actividades en el salon.

5.2. 2. Son los medios de los que hace uso el docente para mejorar su práctica en el aula y a la vez fomentar en sus alumnos el desarrollo de habilidades y adquisición de conocimientos nuevos.

5.3. 3.-Son canales que facilitan y apoyan el aprendizaje, en donde el alumno pueda aumentar las posibilidades de aprendizaje, ya que los recursos posibilitan el proceso de enseñanza

5.4. 4.- Es la utilización creativa de los recursos humanos y materiales de formas novedosas y apropiadas para lograr objetivos marcados previamente