RECREOS SEGUROS

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1. Cuido organizado en la Cancha.

2. Francisco Imbernón (1996: 64) afirma que: “la innovación educativa es la actitud y el proceso de indagación de nuevas ideas, propuestas y aportaciones, efectuadas de manera colectiva, para la solución de situaciones problemáticas de la práctica, lo que comportará un cambio en los contextos y en la práctica institucional de la educación".

3. MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CURSO: Innovación Educativa Proyecto Final: Recreos Seguros Profesor: MSc. Roberto Alvarado Espinoza Realizado por: Seidy Soto Año 2016

4. Justificación y Proyecto

4.1. En la Escuela Pilar Jiménez, es necesario implementar nuevamente la proyección de esta estrategia en el curso lectivo 2017, porque es un proyecto de mucho interés para promover que los niños jueguen adecuadamente en los recreos y que los docentes les proporcionen el acompañamiento requerido por los diversos juegos propuestos, según los diferentes recursos obtenidos. Esto porque en el presente año 2016, el proyecto no tuvo la acogida necesaria por parte del Personal Docente.

4.2. Plan de ejecución inicial

4.3. Plan de Ejecución 2017

5. Juegos

5.1. Juegos de mesa, modalidad tranquilos

5.1.1. Tirando al Aro

5.1.1.1. What is driving us to do this?

5.1.1.2. SWOT Analysis

5.1.1.2.1. Strengths

5.1.1.2.2. Weaknesses

5.1.1.2.3. Opportunities

5.1.1.2.4. Threats

5.1.1.3. Customer Findings - What have we learned from customers?

5.1.2. Juegos activos

5.1.2.1. Do we have competitors and threats in these target markets with the proposed offerings?

5.1.2.2. What are our competitors doing and how are they positioning?

5.1.2.3. How do we position against each competitor?

5.2. Hulas- Hulas

5.2.1. Aros

5.2.1.1. What are we selling?

5.2.1.2. Product Definition

5.2.1.3. Pricing

5.2.1.4. Packaging

5.2.1.5. Positioning

5.2.2. Baloncesto

5.2.2.1. Revenue Forecasts

5.2.2.1.1. Revenue and P&L Forecast (5 Years)

5.2.2.1.2. Revenue should be split out quarterly

5.2.2.2. Cost Analysis

5.2.2.2.1. Should include a description of the costs in entering this business and profitability analysis

5.2.2.3. Profitability Analysis

5.2.2.3.1. P&L for the offer to include gross margin, net income and break even analysis.

5.3. Brincar mecate

5.3.1. Brinca Tubos

5.3.1.1. Direct Sales Strategy

5.3.1.2. Inside Sales Strategy

5.3.1.3. Channel Sales Strategy

5.3.2. Utilizando Tubos para nadar

5.3.2.1. Channel Strategy

5.3.2.1.1. What 3rd party channels should we consider for reselling this service?

5.3.2.2. Technology Partnerships

5.3.2.2.1. What technology vendors (if any) do we need to work with to execute on this plan?

5.3.2.3. Solutions Partners

5.4. Salto al Color

5.4.1. Positioning & Messaging

5.4.1.1. What is the key messaging and positioning for the service offer? (Pain, alternatives, solution)

5.4.1.2. How do we communicate internally?

5.4.1.3. How do we communicate externally?

5.4.2. Promotion Strategy

5.4.2.1. Marketing Programs (Installed base versus new prospects)

5.4.2.2. Advertising (Publications, etc.)

5.4.2.3. Analyst Relations (Target Analysts)

5.4.2.4. Public Relations

5.4.2.5. Events (Trade shows, SEO/SEA, Seminars)

5.4.2.6. Webinars

5.4.3. Demand Generation & Lead Qualification

5.4.3.1. How do we generate and qualify new leads for the target offer?

5.4.3.2. Prospect Lists

5.4.3.3. Key Questions to Ask

5.4.3.4. Sales Collateral

5.4.3.5. Presentations

5.4.3.6. Data Sheets

5.4.3.7. White Papers

5.4.3.8. ROI Tools

5.4.3.9. Other Sales Tools (web site, etc.)

6. Introducción

6.1. Propósito: Proyecto para la Organización de los Juegos en los recreos de Ambas jornadas de la Escuela.

6.2. Innovación Educativa que fue realizada originalmente en la escuela Los Ángeles de Ipís en el año 2011, la cual se encuentra ubicada en la provincia de San José, en el cantón de Goicoechea, y pertenece a la Dirección Regional de San José Norte, Circuito 02

6.3. Equipo de Trabajo: Máster Xinia Patiño González y Comité de Prevención Integral de Desarrollo Humano.

6.4. Este Proyecto Innovador es Nuevamente IMPULSADO en la Escuela Pilar Jiménez Solís, ubicada en la misma Dirección Regional pero en el Circuito 01, donde actualmente la Directora es la señora Patiño, la cual quiere propiciar la misma experiencia exitosa en el Año 2016, Iniciando con una campaña de sensibilización por medio de un video que documenta la Innovación realizada en la otra Escuela donde impulsó tal Proyecto. : https://youtu.be/lOREjYqzyxI

6.5. Rayuelas

6.6. Rondas

6.6.1. Juegos Variados

6.6.2. Dardos

6.6.3. Pata- pata

6.6.4. Gran Banco

6.6.4.1. [email protected]

6.6.4.1.1. [email protected]

6.6.5. Cromos

6.6.6. Jerga

6.6.7. Bloques