Bilan des activités du CDI : 2016-2017

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Bilan des activités du CDI : 2016-2017 by Mind Map: Bilan des activités du CDI : 2016-2017

1. politique de formation

1.1. compétences info-documentaires

1.1.1. se mettre en projet

1.1.1.1. lire, comprendre, respecter la consigne

1.1.1.2. adopter une attitude responsable

1.1.1.2.1. protéger sa vie privée

1.1.1.2.2. connaître les droits et les usages des ressources

1.1.1.3. se mobiliser et s'auto-évaluer

1.1.1.3.1. savoir identifier ses points forts et ses points faibles

1.1.2. se repérer dans les espaces informationnels

1.1.2.1. notion de charte : droits et devoirs. Règles de fonctionnement

1.1.2.2. savoir utiliser la signalétique

1.1.2.3. savoir choisir son espace en fonction de ses besoins

1.1.2.4. classification, classement, cote

1.1.2.5. savoir repérer la nature et le support d'un document

1.1.3. utiliser des outils de recherche d'information

1.1.3.1. réseau numérique

1.1.3.1.1. s'approprier son espace numérique de travail

1.1.3.1.2. savoir sauvegarder son travail

1.1.3.1.3. savoir utiliser les logiciels mis à sa disposition

1.1.3.2. pluralité des sources, nature et pertinence de la source

1.1.3.3. utiliser les clés d'accès à l'information

1.1.3.3.1. sommaire, index, liens hypertextes...

1.1.3.4. interroger une base de données

1.1.3.5. utiliser un moteur de recherche

1.1.4. mettre en oeuvre les différentes étapes de la recherche

1.1.4.1. collecter les informations

1.1.4.2. sélectionner les informations des différentes sources

1.1.4.2.1. éviter le copier-coller

1.1.4.2.2. relever le vocabulaire non compris

1.1.4.2.3. trouver des images libres de droit pour illustrer le sujet

1.1.4.3. élaborer un plan : qui ? fait quoi ? où ? quand ? comment ? Pourquoi ?

1.1.4.3.1. reformuler avec vos mots à vous

1.1.4.4. citer ses sources

1.1.4.4.1. savoir rédiger une bibliographie normée

1.1.5. travailler en groupe

1.1.5.1. réaliser et mettre en forme sa production

1.1.5.2. savoir s'investir dans un projet de groupe

1.1.5.3. savoir travailler avec ses pairs

1.1.5.4. savoir organiser son temps

1.1.5.5. savoir prendre des initiatives

2. Plan de développement des collections

2.1. accès à des ressources externes

2.1.1. ressources en ligne sur esidoc : le site web du CDI

2.2. le fonds documentaire

2.2.1. notices

2.2.1.1. 26633

2.2.2. livres

2.2.2.1. 6712

2.2.3. revues

2.2.3.1. 17 titres

2.2.4. DVD

2.2.4.1. 146

2.2.5. conservation

2.2.5.1. salle d'archives

2.2.6. inventaire

2.2.6.1. pas de temps en fin d'année scolaire

2.2.6.1.1. réalisé au fur et à mesure tout au long de l'année par les assistants CDI

3. Etat des lieux

3.1. Besoins des utilisateurs

3.1.1. lieu de lecture

3.1.1.1. heures de libre des élèves

3.1.1.2. pause méridienne

3.1.2. lieu d'apprentissage

3.1.2.1. travail personnel

3.1.2.2. travail de groupe

3.1.2.3. tutorat

3.1.3. lieu de ressources

3.1.3.1. personnes ressources

3.2. ressources disponibles

3.2.1. salle principale

3.2.1.1. différentes zones de rangement

3.2.1.1.1. accueil / banque de prêts

3.2.1.1.2. zone de rangement des cartables

3.2.1.1.3. inscription

3.2.1.1.4. coin lecture

3.2.1.1.5. espace fiction

3.2.1.1.6. espace presse

3.2.1.1.7. coin orientation

3.2.1.1.8. espace informatique

3.2.1.1.9. expositions

3.2.1.1.10. dictionnaires / encyclopédies

3.2.1.1.11. documentaires

3.2.2. salles annexes

3.2.2.1. salle vidéo

3.2.2.2. salle multimédia

3.2.2.3. réserve

3.3. les activités du documentaliste

3.4. projet CDI et nouveaux programmes

4. communication

4.1. site web du CDI : esidoc

4.1.1. nombre de visiteurs

4.1.1.1. du 20/08/2016 au 30/05/17

4.1.1.1.1. 5501

5. projets pédagogiques

5.1. initiation des élèves de sixième à l'outil CDI

5.1.1. AP français et maths

5.1.1.1. présentation du lieu CDI

5.1.1.1.1. Fonctionnement du CDI

5.2. projet fluence

5.3. contribution à l'ouverture culturelle de l'établissement

5.3.1. expositions

5.3.1.1. neauveautés

5.3.1.2. éclipse

5.3.1.3. esclavage

5.3.1.4. travaux et dessins d'élèves

5.3.1.4.1. anthologies de poèmes sur le thème de l'amour

5.3.1.5. oeuvres d'art de l'artothèque

5.4. promotion et incitation à la lecture

5.4.1. salon du livre jeunesse

5.4.2. prix des incorruptibles

5.5. semaine de la presse

5.6. cinétoil'égalité

6. Organisation du CDI

6.1. Budget

6.1.1. budget annexe

6.1.1.1. actions éducatives

6.1.2. évolution sur 4 ans

6.1.2.1. 2017

6.1.2.1.1. 6 200.00 euros

6.1.2.2. 2016

6.1.2.2.1. 5 000.00 euros

6.1.2.3. 2015

6.1.2.3.1. 4 500.00 euros

6.1.2.4. 2014

6.1.2.4.1. 4 500.00 euros

6.2. Règles de vie au CDI

6.3. logiciels utilisés

6.3.1. BCDI collège -lycée réseau V 2.54 du 30/05/15. Interface esidoc

6.3.2. CDIStats

6.3.2.1. gestion de la présence des élèves

6.3.3. GMSWin

6.3.3.1. gestion des manuels scolaires

6.4. modalités de prêts : 3 documents maximum

6.4.1. livres

6.4.1.1. 15 jours

6.4.2. périodiques

6.4.2.1. 15 jours

6.4.3. BD / Mangas

6.4.3.1. 1 semaine

6.5. réservations / prolongations de la durée de prêt à la demande

6.6. prêts du 18/08/16 au 30/05/17

6.6.1. 571 sur 887 emprunteurs

6.6.2. 6°

6.6.2.1. 200 sur 222

6.6.2.1.1. 90.09 %

6.6.3. 5°

6.6.3.1. 166 sur 219

6.6.3.1.1. 75.8 %

6.6.4. 4°

6.6.4.1. 94 sur 212

6.6.4.1.1. 44.34 %

6.6.5. 3°

6.6.5.1. 98 sur 221

6.6.5.1.1. 44.34 %

6.6.6. 754 réservations

7. Fonctionnement du CDI

7.1. accueil des utilisateurs au CDI

7.1.1. modalités d'accueil

7.1.1.1. horaires

7.1.1.1.1. lundi

7.1.1.1.2. mardi

7.1.1.1.3. mercredi

7.1.1.1.4. jeudi

7.1.1.1.5. vendredi

7.1.1.2. personnels

7.1.1.3. publics

7.1.1.3.1. élèves

7.1.1.3.2. répartition des publics

7.1.1.4. rapports avec la vie scolaire