Система корекційної освіти (горизонтально-вертикальна)
by Дар`я Віталіївна Кулик

1. Горизонтальна структура спеціальної освіти в Україні (представлена 8-ма типами спеціальних закладів)
1.1. для дітей з порушеннями слуху
1.2. слабочуючих
1.3. з порушеннями зору
1.4. слабозорих
1.5. з тяжкими порушеннями мовлення
1.6. з порушеннями опорно-рухового апарату
1.7. для розумово відсталих
2. Основні державні навчальні заклади
2.1. спеціальні загальноосвітні школи-інтернати
2.1.1. Міністерство освіти
2.2. навчально-реабілітаційні центри
2.2.1. Міністерство соціальної політики
2.3. спеціальні класи в загальноосвітніх навчальних закладах масового типу
2.3.1. Міністерство освіти
2.4. дитячі будинки-інтернати
2.4.1. Міністерство соціальної політики
2.5. спеціалізовані будинки дитини
2.5.1. Міністерства охорони здоров'я
3. Вертикальна структура (визначається віковими періодами)
3.1. Раннього дитинства (від 0 до 3 років)
3.2. Дошкільний період (з 3 до 6-7 років)
3.2.1. заклади компенсуючого типу
3.2.2. спеціальні
3.2.3. санаторні
3.2.4. комбінованого
3.2.5. центри розвитку дитини
3.3. Період шкільного та професійного навчання ( з 6-7 до 16 - 21 років)
3.3.1. загальноосвітні навчальні заклади
3.3.1.1. спеціальні школи (школи-інтернати) I-III ступенів
3.3.1.2. навчально-реабілітаційні центри;
3.3.1.3. школи I-III ступенів з інклюзивними та (або) спеціальними класами
3.3.2. професійно-технічні навчальні заклади