CAPACIDAD DE ABSORCIÓN Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL EN LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO
by daniela pacheco
1. Debe existir una mezcla entre el autoaprendizaje, conocimiento interno y externo
2. Aprendizaje organizativo
2.1. Enfatiza el aprendizaje humano, el aprendizaje que se desarrolla dentro de una organización depende del aprendizaje que realicen sus miembros.
2.1.1. Clasificación: experiencia insititucionalizada, adaptación, supuestos compartidos, conocimiento producto de la acción-resultado
3. Transferencia de conocimiento
3.1. Aspectos del aprendizaje inter-organizacional que trata sobre el proceso de compartir conocimiento
3.1.1. Tipos: en serie, lejana, cercana, estratégica y experta
3.2. objetivo: transmitir lo que se logra aprender en los centros que difunden el capital intelectual , luego se debe implementar el conocimiento que ya ha sido transmitido para la creación de nuevas ideas que hagan más competitiva las empresas y también para el beneficio propio, mejorando las actividades que se realizan diariamente que son vitales para el desarrollo de las economías y el bienestar común
3.3. Medición: se deben captar los cambios en el conocimiento de los diferentes depósitos ( los miembros individuales, (funciones y estructuras de organización, de operación estándar de la organización procedimientos y prácticas, su cultura, y la estructura física del lugar de trabajo)
4. capacidad de absorción: aprender conocimiento externo a través de los procesos de identificación, asimilación y explotación del mismo
4.1. similitud del conocimiento técnico
4.2. know-how de sus bases de conocimiento
4.3. know-why de sus conocimientos
5. Creación de valor que realiza la empresa, por medio de:
5.1. Desarrollo de las destrezas y habilidades para la adquisición
5.2. Asimilación
5.3. Transformación
5.4. Explotación del conocimiento externo
6. Modelos de aprendizaje
6.1. Occidental, oriental(socialización, exteriorización, interiorización y combinación)