1. Modello
1.1. Efficacy
1.1.1. Cosa funziona
1.2. Effectiveness
1.2.1. Quando funzione
1.3. Implementation
1.3.1. Come possiamo farlo funzionare
1.3.2. Sta funzionando
1.4. Efficacy
1.4.1. Effectiveness
1.4.1.1. = implementation
2. Definizione
2.1. Whitehurst 2001
2.1.1. Integrazione tra CONOSCENZA (ricerca), COMPETENZA PROFESSIONALE e CAPACITÀ DI GIUDIZIO
2.2. Coe 1999
2.2.1. 1ª definizione
2.2.1.1. La politica è la pratica giustificate in termini di prove sui loro possibili effetti
2.3. Zucker 2004
2.3.1. Metodi empirici e sistemici,si basa su osservazione e sperimentazione con procedure rigorose sistemiche e oggettive per ottenere conoscenze valide e attendibili
3. Full inclusion
3.1. In Italia già 40 anni d'integrazione
3.1.1. Nessuna documentazione che abbia prodotto evidenze in grado di sostenerlo e accreditarlo
3.1.2. Nel Rapporto dell'OMS sulla disabilità
3.1.2.1. Modello italiano non citato
3.1.3. Carenza di ricerche in ottica EBE
4. METODI
4.1. RANDOMIZED CONTROLLOD TRIALS RCT
4.1.1. Gruppo sperimentale e gruppo di controllo
4.1.2. Assegnazione casuale dei soggetti ai gruppi
4.1.3. Valutare EFFICACIA degli EFFETTI sull'intervento
4.2. SISTEMATIC REVIEWS
4.2.1. raccoglie tutte le prove (evidenze) che si adattano a specifici criteri di ammissibilità (predefiniti) per rispondere a domande specifiche di ricerca
4.3. METÀ ANALISI
4.3.1. Sintesi quantitativa di studi indipendenti
4.3.2. Analisi statistica
4.3.3. ES (effect size)
4.3.3.1. Media delle differenze tra il gruppo sperimentale e quello di controllo
5. Due approcci
5.1. + rigoroso
5.1.1. = EBM
5.1.2. Fondato su ricerche RCT
5.2. - rigoroso
5.2.1. Criteri di valutazione più affidabili e trasferibili