La dupla actuar - evaluar

1. ¿E STÁN APRENDIENDO MÁS NUESTROS ESTUDIANTES?

1.1. Revisiones regulares de los resultados del aprendizaje con los maestros

1.2. Ayudar a los maestros a tener un panorama más amplio

1.3. Sea honesto al evaluar lo que está funcionando y lo que no

2. ¿Y AHORA, A DÓNDE VAMOS?

2.1. Celebrar el éxito

2.2. Repasar sus criterios y eleve los parámetros

2.3. Mantener el trabajo fresco y en curso

3. ¿ESTAMOS HACIENDO LO QUE DIJIMOS QUE HARÍAMOS?

3.1. 1) Visitar las aulas con frecuencia

3.2. 2) Promueva la consistencia en lugar de la conformidad

3.3. 3)Adapte los planes de desarrollo profesional para atender las necesidades que emergen del trabajo diario

4. ¿ESTAMOS TODOS EN EL MISMO CANAL?

4.1. Comunicar el plan de acción

4.2. ntegrar el plan de acción al trabajo en proceso de la escuela

4.3. Apoyarse en los equipos para mantener la responsabilidad interna