1. Ventajas
1.1. Características m-learning
1.1.1. Portabilidad
1.1.2. Inmediatez y conectividad
1.1.3. Ubicuidad
1.1.4. Adaptabilidad
1.2. Móvil - herramienta educativa
1.3. Códigos QR en dispositivos
1.4. Alumno - conoce y maneja el dispositivo
1.5. Comunicación con familia
1.6. Desarrolla competencias básicas
1.7. Desarrolla destrezas y habilidades
1.8. Sistema de aprendizaje con tecnología
2. Tipos de dispositivos móviles
2.1. Teléfonos móviles
2.2. Smartphones
2.2.1. Included
2.2.2. Included
2.2.3. Excluded
2.3. Laptops
2.4. PDA
2.5. Tabletas
2.6. Consolas de videojuegos portátiles
2.7. Lectores de libros
2.7.1. (e-readers, e-books)
3. Desventajas
3.1. Acceso a internet - limitado
3.1.1. Project specifications
3.1.2. End User requirements
3.1.3. Action points sign-off
3.2. Prohibición de uso en escuelas
3.2.1. Define actions as necessary
3.3. No uso - frustración en estudiante
4. Aplicaciones digitales educativas
4.1. iRae (iphone)
4.1.1. Materials
4.1.2. Personel
4.1.3. Services
4.1.4. Duration
4.2. Enciclopedia Británica (iphone)
4.2.1. Revista científica ("Nature")
4.3. Calculadora científica
4.4. Cámara de fotos y video
4.4.1. Editor de imagen/video
4.5. Bluetooth
4.6. Whatsapp / Mesajería SMS-MMS
4.7. Página web / blog / wiki
4.8. Mezcla de sonidos
4.8.1. Efectos acústicos
4.8.2. Instrumentos virtuales
4.9. Dibujar y pintar
5. Usos Educativos y sus aplicaciones
5.1. Lingüísticos
5.1.1. Oral, escrita, interpretar, comprender, juicios críticos, ideas y decisiones
5.1.1.1. iRae (diferentes diccionarios)
5.1.1.2. Enciclopedia Británica
5.1.1.3. Traductor de google
5.2. Matemáticos
5.2.1. Operaciones básicas, razonamiento, resolución de problemas
5.2.1.1. Calculadora científica
5.3. Conocimiento e Interacción con el mundo físico
5.3.1. Analizar, interpretar y obtener conclusiones
5.3.1.1. Revistas científicas
5.3.1.2. Programas de geolocalización (mapas)
5.3.1.3. Cámara video/foto (documentales)
5.4. Tratamiento de información y Competencia digital
5.4.1. Buscar, obtener, procesar y comunicar. Recursos tecnológicos - resolver problemas.
5.4.1.1. Bluetooth
5.4.1.2. Editor: imagen/video
5.5. Social y ciudadana
5.5.1. Participación
5.5.1.1. Cámara foto/video (ilustrar, gaceta escolar)
5.6. Cultural y Artísitca
5.6.1. Conocer, valorar, crear expresiones artísitcas
5.6.1.1. Recopilar-almacenar obras
5.6.1.2. Dibujar y pintar / en patalla
5.6.1.3. Mezclar, grabar, descargar (sonidos, efectos, instrumentos)
5.7. Aprender a aprender
5.7.1. Aprendizaje eficaz y autónomo
5.7.1.1. Fotos/video: tutoriales, clases virtuales
5.8. Autonomía e Iniciativa personal
5.8.1. Responsabilidad, autocrítica y autocontrol
5.8.1.1. Mesajería (SMS, Whatsapp)
5.8.1.2. Lectura-textos (eReaders, eBooks)