EDMODO
by JUAN FELIPE SANDOVAL AMAYA
1. Definición
1.1. RECURSO
1.1.1. Para los estudiantes puedan mejorar su aprendizaje.
1.2. PERMITE
1.2.1. comunicación entre los alumnos y los profesores.
1.3. PLATAFORMA
1.3.1. Tecnológica, social. educativa y gratuita.
2. APLICACIÓN PARECIDA
2.1. Microbloggin
3. USOS
3.1. Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres.
3.2. Gestionar las calificaciones de nuestros alumnos.
3.3. Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.
3.4. Lanzar encuestas a los alumnos.
3.5. Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones de las mismas.
3.6. Acceder a través de dispositivos móviles (iPhone, Android, Windows).
4. Tipos de perfiles
4.1. PROFESOR
4.1.1. Encargado de crear los grupos y administrarlos, Puede:
4.1.1.1. Realizar quiz.
4.1.1.2. Diseñar asignaciones.
4.1.1.3. Poner calificaciones.
4.2. ALUMNO
4.2.1. Solo puede unirse a los grupos, siempre que tenga el código de acceso, puede:
4.2.1.1. Contestar quiz.
4.2.1.2. Ver sus calificaciones.
4.2.1.3. Enviar archivos al profesor.
4.3. Parientes
4.3.1. También pueden unirse para estar pendientes de las notas de los hijos.
5. HERRAMIENTA PERMITE
5.1. Flexibilidad de horarios
5.1.1. Schedule
5.1.2. Budget
5.2. Roles activos estudiante y Maestro.
5.2.1. KPI's
5.3. Desarrollo de habilidades interpersonales
5.3.1. Comunicación clara
5.3.2. Apoyo mutuo
5.3.3. Resolución constructiva de conflictos