Brainstorm

Brainstorm op de Verdieping over toepassing van Augmented Reality en QR-codes

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Rocket clouds
Brainstorm by Mind Map: Brainstorm

1. innovatieblog --> 'cloudplein'

1.1. welke software (free) willen wij delen?

1.2. symbaloo met foto's? dat zou een linkenlijst kunnen zijn

1.3. yurls?

1.4. praktijkervaringen in het onderwijs?

2. AR & QR (vergelijkbaar?)

2.1. vertaalslag naar de school?

2.1.1. vanuit de Verdieping naar de school....... kennis laten maken!

2.1.2. zelf maken?

2.1.3. of weghalen

3. levend prentenboek

4. QR code is "makkelijk"

4.1. AR is moeilijker, maar wel meerwaarde. Namelijk interactiever

4.1.1. app. aroundme

4.1.2. AR-loep

4.1.3. opdrachten achter een QR code... totalimmersion

4.1.3.1. verkeersonderwijs --> route van en naar school digitaliseren

4.1.4. Iphone/iPad app = nearest wiki

5. NB. inspringen in op de actualiteit

6. Beneden bij de voordeur beginnen.....

6.1. materiaal om mee te nemen voor thuis! (links en andere toepassingen

6.1.1. vormgeving?

6.2. informatie ook (als backup) hardcopy

6.3. info achter de QR code

6.4. QR code met route

6.5. koppelingen met google maps/google earth

6.5.1. KMZ bestanden = maken binnen google earth

6.5.1.1. MAKEN! (met Rick kijken)

6.6. GPS naar Kennisnet?

6.6.1. kennisnet wordt een QR code!

7. NB. MBO (of andere) stageplaatsen laten werken aan AR koppelen aan onderwijs

8. toegankelijkheid

8.1. forum de verdieping

8.2. forum op wikiwijs

8.2.1. AR gedeelte

8.3. linkenlijst

8.3.1. voorselectie

8.3.1.1. categoriseren

8.3.2. let op kwaliteit

8.3.3. locatie van de lijst staat bij de uitleg van AR/QR

9. 3D

9.1. toegevoegde waarde voor het onderwijs van 3D printers?

10. ervaringen delen op het gebied van AR

10.1. stappenplan voor aanschaf van materiaal

10.2. SLO

10.2.1. lijntjes mbt samenwerking op gebied van AR/QR

10.2.1.1. meerwaarde voor onderwijs

10.3. CLC

10.3.1. community learning center

10.3.1.1. technische ondersteuning

10.3.1.2. exploratorium??

10.3.1.2.1. binnen de PABO

10.4. BOA

10.4.1. demonstratie van ........

10.5. SIZO

10.5.1. expertiseruimte als onderdeel van scholing/experimenten/presenteren

11. Hoe krijgen we de Verdieping ook op school......

11.1. hoe voorkomen dat AR kunstje is van hobbyisten?

11.1.1. moment om het breder te trekken moet ECHT komen

11.1.2. voorlopers zullen toch kar moeten trekken

11.2. warme implementatie

11.2.1. voorbeelden van de praktijk en "gewoon" doen op de school

11.2.1.1. kritische succesfactoren en/ook kritische faalfactorenbenoemen

11.2.1.2. laagdrempelig en eenvoudig in gebruik

11.3. onderwijs van de 21ste eeuw betekent dat er zeker ook AR/QR in de presentatie moet

11.4. visie is NOODZAAK

11.5. bestaande AR apps aanpassen? is dat mogelijk?

11.5.1. afhankelijkheid van wat anderen maken....

11.5.2. onderzoek naar mogelijkheden tot aanpassen van content

11.6. SHARING!!

12. route maken.......

12.1. 7scenes maken van een route die gebruik maakt van GPS en AR...

13. studieboeken

13.1. tussenfase --> boeken uitbreiden met QR

13.2. uiteindelijk apps als schooltas van Thieme

14. blended learning

14.1. Limburg

14.2. schoolbreed en grensoverschrijdend