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Psicología by Mind Map: Psicología

1. Generalidades

1.1. Origenes de la psicología

1.1.1. Filosofía

1.1.1.1. Interpretaciones de la naturaleza y su interés en la naturaleza y en la relación cuerpo-alma (dualismo) * Alma y leyes del comportamiento

1.1.2. Magia

1.1.2.1. Los principios del pensamiento * Explicación de los terminos naturales y humanos * Dimensiones: Hechicería y tabú

1.1.3. Religión

1.1.3.1. Cambio de la historia, de la cultura y una división en la historia de la humanidad

1.1.4. Medicina/Ciencia

1.1.4.1. Estudio de las funciones de los diversos órganos y sistemas del cuerpo humano

1.2. Ramas de la psicología

1.2.1. Laboral

1.2.1.1. Tiene que ver con el comportamiento y la intervención sobre los trabajadores, encuentra las estrategias para que su nivel de rendimiento sea óptimo

1.2.2. Social

1.2.2.1. Pone especial énfasis en la dimensión de lo colectivo, las relaciones entre personas en un contexto

1.2.3. Educativa

1.2.3.1. Aplicar técnicas y estrategias para hacer que el aprendizaje se realice de la manera más satisfactoria posible, haciendo que exista un buen encaje entre aprendices y maestros

1.2.4. Clínica

1.2.4.1. Consiste en la investigación e interpretación centrada en los problemas pscicológicos más o menos severos que afectan a la calidad de vida de las personas

2. Corrientes de la psicología

2.1. Psicoanalisis

2.1.1. Sigmund Freud, médico neurólogo

2.1.2. Reelaboración del evento traumatico para lograr la cura

2.1.3. Método catartico

2.1.3.1. Consiste en provocar un efecto terapéutico a través de la purga o descarga de afectos patógenos ligados a sucesos traumáticos a través de su evocación

2.1.4. Método de asociación libre

2.1.4.1. Consiste en que el analizado exprese, durante las sesiones del tratamiento todas sus ocurrencias, ideas, imágenes, emociones, pensamientos o recuerdos.

2.1.5. Etapas del desarrollo psicosexual

2.1.5.1. -Oral -Anal -Latencia -Fálica -Genital

2.1.6. Aparato psíquico

2.1.6.1. *Yo *Super yo *Ello

2.2. Conductismo

2.2.1. Jhon Broadus Watson

2.2.1.1. Condicionamiento clásico

2.2.1.1.1. Creación de una conexión entre un estimuló nuevo y un reflejo ya existente, por tanto, es un tipo de aprendizaje según el cual un estimulo originalmente neutro, que no provoca una respuesta, llega a poder provocarla.

2.2.2. Burrhus Frederic Skinner

2.2.2.1. Condicionamiento operante

2.2.2.1.1. Es una forma de aprendizaje mediante el cual un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas, por el contario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas.

2.3. Cognitivismo

2.3.1. Kurt Lewin

2.3.1.1. Cada persona tiene su propia percepción que es relativa y está incluida no solo por los propios mecanismos de per­cepción sino también por su historia, su actitud y su motivación en cada momento de su existencia.

2.3.1.1.1. Proceso mental

2.4. Humanismo

2.4.1. Roger

2.4.1.1. Busqueda

2.4.1.1.1. -Libertad -Trascendencia -Potencial

2.4.1.2. SEntido de vida

2.4.1.2.1. Interpretar