1. POBLACION
1.1. LAS PERSONAS NACIDAS EN LAS ULTIMAS DOS DECADAS
1.2. ESPECIALMENTE LOS JÓVENES ENTRE LOS 5 Y 15 AÑOS
1.2.1. AMAN LA VELOCIDAD
1.2.2. DISFRUTAN HACER VARIAS COSAS AL MISMO TIEMPO
1.2.3. ACCESO HIPERTEXTUAL
1.2.4. QUIEREN APRENDER PERO CON LOS MEDIOS QUE ELLOS UTLIZAN
1.3. INCORPORAN UNA MAYOR CANTIDAD DE CONTENIDOS EN UNA MISMA CANTIDAD DE TIEMPO
1.4. SUS IDENTIDADES SOCIALES SE CONSTRUYEN A TRAVES DE LA RED
2. NACIDOS EN LA ERA DIGITAL
3. CARENCIAS
3.1. POCA CAPACIDAD DE ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN
3.2. SE DESMOTIVAN POR CLÁSICOS MODOS EDUCATIVOS
4. DESVENTAJAS DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
4.1. BLOGS QUE MATAN
4.1.1. INFORMACIÓN ERRADA
4.2. INVERSION DE LOS FLUJOS INFORMATIVOS
4.2.1. ALTERACIÓN DE LA NATURALEZA DEL PERIODISMO
4.3. DEMOGRAFÍA DIGITAL, CONSUMO DE INFORMACIÓN Y TEJIDO CIUDADANO
4.3.1. CHOQUE RADICAL ENTRE LOS PROCESOS SOCIALIZACIÓN COGNITIVA
5. VENTAJAS DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS
5.1. NUEVOS ESTANDARES DE CONFIANZA Y VERIFICACIÓN
5.1.1. POR EJEMPLO LAS NOTICIAS TENDRÁN QUE SER VERIFICADAS POR ENTES INTERNACIONALES
5.2. AUMENTA LA OPINIÓN PUBLICA
5.2.1. SE LEGITIMA EL CONCEPTO DE DEMOCRACIA
5.3. PRETENDEN BORRAR LA BRECHA ENTRE MUNDO VIRTUAL Y MUNDO REAL
5.4. PUBLICIDAD A TRAVÉS DE LA RED
5.5. ACORTA DISTANCIAS
5.5.1. USO DE SMS PARA COMUNICAIÓN
5.6. CELULARES
5.6.1. HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE
5.7. APRENDIZAJE
5.7.1. COLABORATIVO
5.7.2. NUEVAS METODOLOGIAS
5.7.3. NUEVOS MEDIOS
5.7.4. NUEVAS FUENTES
6. TEMA EDUCATIVO
6.1. CAMBIAR LA FORMA DE ABORDAR LOS TEMAS
6.2. DOCENTE
6.2.1. ESTIMULADOR DE PROCESOS AUTÓNOMOS, PARTICIPATIVOS Y COLECTIVOS
6.3. METODOLOGIAS
6.3.1. PLASMAR CONTENIDOS EN LAS WIKIS Y LOS BLOGS
6.3.2. COMPARTIR OBJETOS DIGITALES: FOTOGRAFÍAS, VÍDEOS, DOCUMENTOS
6.3.3. CLASIFICAR Y ESTANDARIZAR LA INFORMACION
6.3.4. INCORPORAR EL VÍDEO COMO ELEMENTO DE COMUNICACIÓN