Attività pomeridiane per adolescenti con difficoltà famigliari.

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Attività pomeridiane per adolescenti con difficoltà famigliari. by Mind Map: Attività pomeridiane per adolescenti con difficoltà famigliari.

1. spazi web per aiutarvi a trovare informazioni su questa problematica

2. il progetto si realizza in questi spazi

2.1. Oratori; spazi pubblici; spazi forniti dalle scuole; luoghi di aggregazione giovanile, coinvolgendo assistenti sociali - pedagogisti - psicologi - insegnanti - educatori - personale qualificato.

3. questo progetto lavora con

3.1. RETE TERRITORIALE ATTIVATA: associazioni - parrochie - imprese - consulta giovanile - enti locali

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3.2. ISTITUTI SCOLASTICHE E CULTURALI COINVOLTE: scuole inferiori, superiori, università, istituti di formazioni, fondazioni culturali.

4. questo progetto sviluppa

4.1. Laboratori creativi.

4.1.1. il giornale

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4.1.2. valorizzazione del territorio-uscite-visite guidate in villa.

4.1.3. compleanni e ricorrenze

4.1.4. attività musica -balli

4.1.5. laboratorio cinema

4.1.6. laboratorio poesia

4.1.7. laboratorio gusti e tradizioni

4.1.8. gruppo autobiografico

4.1.9. ginnastica di gruppo

4.1.10. laboratorio disegno

4.1.11. laboratorio teatro

4.1.12. laboratorio giardinaggio

4.1.13. attività di gioco

5. Paretecipanti al progetto: - Paolo Vezzaro; Attilio Pantarotto; Steno Fenontella; Emanuela Zaganiga; Sergio Belloli.

6. Sensibilizzare la comunità alle problematiche esistenziali di questi ragazzi, perchè possano essere accolti e normalmente inseriti nella vita sociale.

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7. Da dove siamo partiti per realizzare il progetto

8. (P.I.E.) Problema, Interesse, Esigenza a cui risponde il progetto

8.1. P.I.E. Permettere agli adolescenti ...