1. Usos de multimedia en
1.1. educacion
1.1.1. son todos los materiales dicativos multimedia que argumentan y regulan el proceso de enseñanza y aprendizaje de los textos, color, graficas, animaciones videos y sonidos
1.2. medicina
1.2.1. : El uso de la multimedia permite integrar en un solo producto los medios audiovisuales y la posibilidad de interacción que aporta la computadora.
1.3. negocios
1.3.1. MEDIOS DE USADOS: La mayoría de los programas de presentación permiten agregar clips de audio y vídeo a las presentaciones de "diapositivas" pantalla por pantalla (slide shows) de gráficas y textos.
1.4. hogar
1.4.1. debemos personalmente hacer buenas acciones entre los medios de difusión y dar un buen ejemplo a nuestros hijos. algunos son tv celulares computadoras
2. ventajas de multimedia
2.1. informacion disponible las 24 horas del dia
2.2. informacion facil y actualizable
2.3. se puede personalizar la información
2.4. reducción de costos en la inf
3. clasificacion
3.1. Multimedia lineal: cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la aplicación. Multimedia Interactiva: Es cuando se le permite al usuario final (el observador de un proyecto multimedia) controlar ciertos elementos de cuándo deben presentarse. Creemos que la verdadera dimensión de la interactividad solo puede abarcarse tomando ambas definiciones como válidas y complementarias. Hipermedia: es el término con que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar, o componer contenidos que tengan texto, video,
4. Definicion
4.1. Que está destinado a la difusión por varios medios de comunicación combinadosq
5. Medios que se utilizan
5.1. sonido
5.1.1. Gráficos que son representaciones visuales figurativas
5.2. graficos
5.2.1. MEDIOS GRÁFICOS Referente a los medios gráficos podemos encontrar que las imágenes fueron los primeros elementos que se incorporaron al texto y su obtención es variada, como por ejemplo de fuentes externas, dibujo, escaneado, foto y vídeo digital,
5.3. animaciones
5.3.1. La animación es un proceso utilizado por uno o más animadores para dar la sensación de movimiento a imágenes, dibujos u otro tipo de objetos inanimados (figuras de plastilina, por ejemplo). Se considera normalmente una ilusión óptica. Existen numerosas técnicas para realizar animación que van más allá de los familiares dibujos animados.
5.4. texto
5.4.1. contenido puede tratarse de definiciones o lenguajes linguisticos