APRENDIZAJE AUTOREGULADO, MOTIVACION Y RENDIMIENTO ACADEMICO

1. formular,metas,planificar,seleccionas estrategias

2. Ejecutar, los proyectos y evaluar su actuacion

3. control sobre su propio pensamiento

4. aspectos motivacionales para el aprendizaje

5. intrincica y extrincica

6. sentimientos y creencias de autoeficienciason vinculos de motivacion

7. locus de control (LC) interno y externo

8. estrategias de repaso, elavoracion y organizacion

9. pensamiento mas profudo,reflexivo,critico

10. estrategias metaconductivas

11. El alumno puede autoregularse desde su punto de vista metacognitivo motivacional y conductual

12. autoregulacion