EJE curricular: Practicando los Valores Mejora el ambiente escolar
by yenny rocio jaimes jaimes
1. Diálogo
1.1. Práctico el diálogo cuándo:
1.1.1. Manejo de expresión corporal
1.1.1.1. ¿Cómo de demuestro?
1.1.1.1.1. .
1.1.2. CONSENTIMIENTO ENTRE PARTES (Receptor-emisor)
1.1.2.1. ¿Cómo lo demuestro?
1.1.2.1.1. .
1.1.3. COMUNICACIÓN ASERTIVA
1.1.3.1. ¿Cómo lo demuestro?
1.1.3.1.1. .
2. Solidaridad
2.1. ¿CUANDO SOY solidario ?
2.1.1. SOLUCIONO PROBLEMAS
2.1.1.1. ¿Cómo lo demuestro?
2.1.1.1.1. .
2.1.2. ayudo a Solucionar Necesidades
2.1.3. PARTICIPACIÓN ACTIVA
3. Tolerancia
3.1. ¿CUANDO soy tolerante?
3.1.1. ESCUCHO AL OTRO
3.1.1.1. ¿Cómo lo demuestro?
3.1.1.1.1. .
3.1.2. ESPERO MI TURNO
3.1.2.1. ¿Cómo lo demuestro?
3.1.2.1.1. .
3.1.3. ESTABLEZCO ACUERDOS
3.1.3.1. ¿Cómo lo demuestro?
3.1.3.1.1. .
4. Respeto
4.1. ¿CUANDO SOY RESPETUOSO?
4.1.1. VALORO LA OPINION DE OTROS
4.1.1.1. ¿Cómo lo demuestro?
4.1.1.1.1. .
4.1.2. ENTIENDO LAS DIFERENCIAS DE MIS COMPAÑEROS
4.1.2.1. ¿Cómo lo demuestro?
4.1.2.1.1. .