Урок информатики

Plan your projects and define important tasks and actions

Get Started. It's Free
or sign up with your email address
Урок информатики by Mind Map: Урок информатики

1. 4. Задачи урока

1.1. Уровень ЗУН

1.1.1. Познавательный характер

1.1.2. Развивающий характер

1.2. Воспитывающий

1.2.1. Формирование научного мировоззрения

1.2.2. Экологической культуры

1.2.3. Эстетическое воспитание

2. 12. Анализ урока

2.1. Характеристика класса

2.2. Место урока в теме

2.3. Идея урока, цель урока

2.4. Задачи, и их соответствие результатам

2.5. Формы и методы организации работы

2.6. Установление логической взаимосвязи с предыдущим и последующим материалом

2.7. Характеристика деятельности учителя: научность, системность, активизация мыслительной деятельности учащихся, использование химического эксперимента, использование стедств наглядности и ИКТ, и тд.

2.8. Деятельность учащихся: дисциплина, активность учащихся, заинтересованность, самостоятельная работа

2.9. Общее заключение об уроке: достигнуты ли цели, задачи, соответствуют ли поставленные задачи результатам, взаимодействие учителя и учащихся

3. 5. Тип урока

3.1. Изучение нового

3.2. Закрепление изученного

3.3. Обобщение и систематизация

3.4. Повторение

3.5. Проверки ЗУН

3.6. Комбинированный

4. 7. Методы обучения

4.1. Словесные Наглядные Практические

4.2. Изложение Беседа Самостоятельная работа

4.3. Объяснительно-иллюстративные Репродуктивные Проблемные Частично-поисковые Исследовательские

5. 2. Результат урока

5.1. Какие ЗУН учащиеся должы приобрести

6. 1. Работа над содержанием

6.1. Анализ содержания темы по программе и учебнику

6.2. Подбор недостающего материала

6.3. Выделение главного

6.3.1. Идея урока

6.3.2. Структурирование материала

6.3.3. Опорный конспект

6.4. Установить межпредметные связи

7. 3. Цель урока

8. 6. Этапы урока

8.1. Организационный этап

8.2. Целеполагание

8.3. Проверка Д/З

8.4. Актуализация ЗУН

8.5. Усвоение новых ЗУН

8.6. Закрепление

8.7. Ознакомление с Д/з

8.8. Рефлексия

8.9. Подведение итогов

9. 8. Формы организации учебной деятельности

9.1. Фронтальная

9.2. Индивидуальная

9.3. Парная

9.4. Групповая

9.5. Коллективная

10. 9. Место химического эксперимента

11. 10. Место для решения задач

12. 11. Составление плана конспекта урока технологической карты