Дистанционное обучение

1. Формы организации

1.1. Чат-технологии

1.2. Веб-занятия

1.3. Телеконференция

1.4. Телеприсутствик

2. Целевые группы

2.1. Сотрудники корпораций

2.2. Студенты

2.3. Молодые мамы

2.4. Люди,которые в силу определенных обстоятельств не могут покидают дом

3. В университете

3.1. При заочном обучении

3.1.1. Онлайн консультации преподавателя

3.1.2. Работа на сайтах и в программах,рекомендованных преподавателями

3.2. При пропуске занятия

3.3. При выполнении курсовой работы и т.п.

4. Достоинства

4.1. Обучение в любом месте

4.2. Обучение в любое время

4.3. Обучение у лучших

4.4. Дешевизна

4.5. Возможность совмещения с основной деятельностью

5. Недостатки

5.1. Необходимость подключения к сети Интернет

5.2. Необходимы навыки работы на компьютере

5.3. Сложность контроля

5.4. Проблемы со связью

6. Значение

6.1. Уменьшение затрат

6.2. Обучение большего количества человек

6.3. Создание единой образовательной среды

6.4. Улучшение качества образования за счет применения новейших технологий

7. В школе

7.1. Учащиеся,которые не могут посещать школу

7.1.1. Дистанционные обучающие программы

7.1.2. Проведение дистанционных уроков в скайпе

7.1.3. Изучения материала по интерактивным учебникам

7.2. Учителя,которые осваивают новые технологии

8. В бизнесе

8.1. Прохождение дистанционных курсов

8.1.1. Интернет-конференции

8.1.2. Виртуальные экскурсии

8.1.3. общение в Интерент пространстве с помощью различных ресурсов(skype)

8.2. Обмен опытом между партнерами