LA CONTINUIDAD FAMILIA ESCUELA

1. PREVENCIÓN DE CONFLICTOS

2. conflicto de atracción, donde el niño se encuentra en dos situaciones atractivas pero incompatibles, conflicto de evasión, donde se evade del problema.

3. Conflicto de atracción evasión, se presenta valencias positivas y negativas al mismo tiempo

4. CONSEJOS Y RECOMENDACIONES

5. Sugerencias para mejorar la comunicación: ante una crisis, mantener la calma, hablar despacio, expresar lo que no le ha gustado. Ara prevenir y confrontar adecuadamente

6. SIGNOS DE ALARMA EN LA ESCUELA INFANTIL

7. Perdida de auto estima

8. Sobreprotección de los padres

9. Falta de atención

10. Hiperactividad

11. EL FOMENTO DE LA COMUNICACIÓN:

12. la escuela y la familia del niño.

13. Hay tres aspectos fundamentales que se deben tener en cuenta:

14. Errores más frecuentes de interacción:

15. padres autoritarios, permisivos, padres descuidados.

16. que adquieran conciencia como educadores de sus hijos, que adquieran conocimientos necesarios, que colaboren con todas las tareas que se le plantean.

17. POSIBLES CAUSAS:

18. trastornos emocionales, aprendizaje lento, exigencias familiares, edad menos que la de los compañeros.

19. Conflictos más comunes allegar al centro educativo:

20. retraso psicomotriz, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, problemas de atención, depresión, problemas de razonamiento verbal, el niño que no es motivado, que es inseguro, manipulador.