Quality Assurance in Education.

1. STANDARD 3 : การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

1.1. Indicator 3.1 ระดับคุณภาพในการจัดการเรียนการสอนรายวิชา

1.1.1. Score : ..........

1.2. Indicator 3.2 ระดับคุณภาพในการพัฒนารายวิชาหรือกลุ่มวิชา

1.2.1. Score : ..........

1.3. Indicator 3.3 ระดับคุณภาพในการจัดการศึกษา

1.3.1. Score : ..........

1.4. Indicator 3.4 ระดับคุณภาพในการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร

1.4.1. Score : ..........

2. STANDARD 4 : การประกันคุณภาพภายใน

2.1. Indicator 4.1 ระดับคุณภาพในการดำเนินการประกันคุณภาพภายใน

2.1.1. Score : ..........

2.2. Indicator 4.2 ร้อยละของตัวบ่งชี้ที่มีการพัฒนา

2.2.1. Score : ..........

3. STANDARD 1 : ผลการจัดการศึกษา

3.1. Indicator 1.1 ระดับความพึงพอใจที่มีต่อคุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษา

3.1.1. Score : ..........

3.2. Indicator 1.2 ร้อยละของผู้สำเร็จการศึกษาเทียบกับจำนวนผู้เข้าเรียน

3.2.1. Score : ..........

4. STANDARD 2 : การบริหารจัดการศึกษา

4.1. Indicator 2.1 ระดับคุณภาพในการดำเนินการบริหารจัดการศึกษาตามแนวทางสถานศึกษาคุณธรรม

4.1.1. Score : ..........

4.2. Indicator 2.2 ระดับคุณภาพในการดำเนินการตามนโยบายสำคัญของหน่วยงานต้นสังกัด

4.2.1. Score : ..........

4.3. Indicator 2.3 ระดับคุณภาพในการบริหารจัดการด้านบุคลากร

4.3.1. Score : ..........

4.4. Indicator 2.4 ระดับคุณภาพในการบริหารจัดการด้านการเงิน

4.4.1. Score : ..........

4.5. Indicator 2.5 ระดับคุณภาพในการบริหารจัดการด้านอาคารสถานที่ ด้านครุภัณฑ์ และด้านฐานข้อมูลสารสนเทศ

4.5.1. Score : ..........

4.6. Indicator 2.6 ระดับคุณภาพในการประสานความร่วมมือเพื่อการบริหารจัดการศึกษา

4.6.1. Score : ..........