1. Es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigación.
2. También se lo puede definir como una descripción, análisis y valoración crítica de los métodos de investigación.
3. METODOLOGÍA
3.1. CONOCIMIENTO
3.1.1. NIVELES DE CONOCIMIENTO
3.1.1.1. NIVEL SENSORIAL
3.1.1.1.1. Tipo de conocimiento tanto sensación como percepción
3.1.1.2. NIVELA RACIONAL O PENSAMIENTO
3.1.1.2.1. Conjunto de actividades mentales, conexión de ideas de acuerdo a ciertas reglas que da apoyo a una idea.
3.1.2. TIPOS DE CONOCIMIENTO
3.1.2.1. CONOCIMIENTO VULGAR
3.1.2.1.1. Sensativo
3.1.2.1.2. Subjetivo
3.1.2.1.3. Dogmático
3.1.2.1.4. Estático
3.1.2.1.5. Particular
3.1.2.1.6. Asistemático
3.1.2.1.7. Inexacto
3.1.2.1.8. No acumulado
3.1.2.2. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
3.1.2.2.1. Método
3.1.2.2.2. Análisis
3.1.2.2.3. Especialización
3.1.2.2.4. Duda metódica
3.1.2.2.5. Incertidumbre
3.1.2.2.6. Probabilístico
3.1.2.2.7. Auto correctivo
3.1.2.2.8. Medición
3.1.2.2.9. Profundidad
3.1.2.2.10. Objetividad
3.1.2.2.11. Imparcialidad
3.1.2.2.12. Comprobabilidad
3.1.2.2.13. Racionabilidad
3.1.2.2.14. Sistemática
3.1.2.2.15. Comunicable
3.2. FINALIDAD
3.2.1. Ayuda a mejorar el estudio y nuestra capacidad analítica y de respuesta ante los problemas reales.
3.3. IMPORTANCIA
3.3.1. Es importante en el mundo de la ciencia y los conocimientos, refiriéndose al Método Científico.
3.4. CAMPOS DE APLICACIÓN
3.4.1. Analiza todos los hechos que suceden en la sociedad de manera que influye directa e indirecta mente.
4. CIENCIA
4.1. Conocimientos sobre un tema, obtenidos mediante la observación y la experimentación la cual realiza un análisis hipotético.
4.2. FORMAL
4.2.1. Lógica, Matemática
4.3. FÁTICAS
4.3.1. NATURAL
4.3.1.1. Física, Química, Biología, Psicología Individual
4.3.2. CULTURAL
4.3.2.1. Psicología social, Sociología, Economía, Ciencias Políticas, Historia Material, Historial de las ideas
5. EPISTEMOLOGÍA
5.1. Disciplina o rama filosófica que aborda la investigación científica y u producto.
5.1.1. El marxismo
5.1.2. El facilismo
5.1.3. Los giros linguisticos
5.1.4. La difusión de filosofías
5.1.5. Confusión de ciencia
5.1.6. Interés legítimo con la tríada ciencia
5.1.7. Desinterés por las tradiciones filósofos
6. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
6.1. Para obtener información relevante y fidedigna.
6.2. Entender, verificar corregir o aplicar
6.3. PROCESOS INVESTIGATIVO
6.3.1. Identificación de un problema
6.3.2. Investigación documental
6.3.3. Pregunta de investigación
6.3.4. Marco teórico
6.3.5. Fijación de objetivos
6.3.6. Elección de métodos y técnicas
6.3.7. Investigación de campo
6.3.8. Análisis e interpretación de datos
6.3.9. Redacción y presentación de informe
7. ELEMENTOS
7.1. SUJETO
7.1.1. Conoce o puede conocer
7.2. OBJETO
7.2.1. Realidad en sus diversas formas de manifestación ya sean objetos, fenómenos, cambios de la naturaleza.
7.3. MEDIO
7.3.1. Métodos y técnicas utilizados en una investigación
7.4. FIN
7.4.1. Solución encontrada al problema