1. Flipped Classroom
1.1. Roles
1.1.1. Estudiante: Busca y realiza un proceso: crear, analizar y evaluar (Tiempo en clase) y aplicar, comprender y recordar (Casa). Estudiantes mas responsables y autónomos con respecto a la gestión de aprendizaje.
1.1.2. Docente: Seleccionador de contenidos, programa sus clases de acuerdo a dificultades reales de sus alumnos, crea contenidos y evalua.
1.2. Logros
1.2.1. Estudiantes
1.2.1.1. Aprendizaje acorde a sus necesidades e interes.
1.2.1.2. Autoconocimiento
1.2.1.3. Fundamento de ideas y trabajo colaborativo.
1.2.1.4. Motivados e interesados debido a que en clase se trabajan con sus dudas.
1.2.2. Docente
1.2.2.1. Instruido con respecto a herramientas digitales.
1.2.2.2. Estudiantes interesados en clase y participativos.
1.2.2.3. Sabe las dificultades y conocimientos de los alumnos.
1.3. Centro de la educacion.
1.3.1. Estudiante.
2. Otros
3. Tradicional
3.1. Roles
3.1.1. Estudiante: Recibe instrucciones y las aplica.
3.1.2. Docente: Es un exponente de diversos conocimientos sin considerar los tiempos y los tipos de aprendizaje de los alumnos.
3.2. Logros
3.2.1. Estudiantes
3.2.1.1. Muchas dudas y nadie que se las puedas responder.
3.2.1.2. Conocimientos ajenos a sus intereses y realidades.
3.2.1.3. No conoce como aprende.
3.2.1.4. Aprendizaje memorístico.
3.2.2. Docente
3.2.2.1. Cree que sus estudiantes aprendieron.
3.3. Centro de la educación
3.3.1. Docentes