Hvordan kan man som lærer engagere alle elever aktivt i læreprocessen, så eleverne får en optimistisk og udbytterig skoledag?
by Hamida Mohamed
1. Min opfattelse af inklusion
1.1. Dynamisk og vedvarende proces
2. Inklusion kræver tæt samarbejde.
2.1. Skoleleder, skolepsykologer, støttelære, forældre og m.m
3. Forældresamarbejde
3.1. Hvorvidt skal forældrene inddrages?
4. Klasseledelse
4.1. Struktur, kommunikation & relation
5. Undervisningsplan
5.1. Tidligere undervisningsplan ( Svag )
5.1.1. Fremadrettet undervisningsplan ( Stærk )